如圖所示,某中學(xué)的教學(xué)樓前有一棵大樹(shù)AB,小明在教學(xué)樓的C處測(cè)得樹(shù)頂A的仰角為45°,底部B的俯角為30°,已知大樹(shù)與教學(xué)樓之間的水平距離BD=6m,求AB(結(jié)果保留根號(hào)).
考點(diǎn):解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問(wèn)題
專題:
分析:利用銳角三角函數(shù)關(guān)系得出BE的長(zhǎng),進(jìn)而利用等腰三角形的性質(zhì)得出AE的長(zhǎng),即可得出答案.
解答:解:由題意可得:EC=BD=6m,
則tan30°=
BE
EC
,故BE=6×
3
3
=2
3
(m),
∵∠ACE=∠A=45°,
∴AE=EC=6m,
故AB=AE+BE=(6+2
3
)m.
答:AB的長(zhǎng)為(6+2
3
)m.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了解直角三角形的應(yīng)用,得出BE的長(zhǎng)是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖:圖中射線有
 
條.

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正六棱柱的各個(gè)面的正投影是多邊形,其中不同的多邊形有
 
種.

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某個(gè)玻璃飾品的外形是簡(jiǎn)單多面體,它的外表由三角形和八邊形兩種多邊形拼接而成,且有24個(gè)頂點(diǎn),每個(gè)頂點(diǎn)處都有3條棱,設(shè)該多面體外表三角形的個(gè)數(shù)為x,八邊形的個(gè)數(shù)為y,求x+y的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),后求值:
已知|x+3|+(y-
1
2
2=0,求代數(shù)式
1
9
x3-2x2y+
1
3
x3+3x2y+12xy2+7-4xy2的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC內(nèi)接于⊙O,CE是⊙O的直徑,CD⊥AB于D,CD延長(zhǎng)線交⊙O于F,AE,BF的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)G.求證:
(1)∠ACD=∠BCE;
(2)GA=GB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是一個(gè)紙杯的三視圖,你能計(jì)算出這個(gè)紙杯能裝多少水嗎?(不計(jì)紙的厚度,π取3.14,結(jié)果取整數(shù))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,不是∠1的同旁內(nèi)角的是( 。
A、∠2B、∠3C、∠4D、∠5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖:在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,AD=BD,CD=2,求AD的長(zhǎng).

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