【題目】在數(shù)學(xué)活動課上,老師提出這樣一個問題:已知,同學(xué)們只用一塊三角板可以畫出它的角平分線嗎?聰明的小陽經(jīng)過思考設(shè)計了如下方案(如圖):

1)在角的兩邊OM、ON上分別取OA=OB;

2)過點ADAOM于點A,交ON于點D;過點BEBON于點B,交OM于點EAD、BE交于點C

3)作射線OC.

小陽接著解釋說:此時,OAC≌△OBC,所以射線OC為∠MON的平分線。小陽的方案中,OAC≌△OBC的依據(jù)是(

A.SASB.ASAC.HLD.AAS

【答案】C

【解析】

根據(jù)AAS證△AOD≌△BOE,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)推出OE=OD,證RtCEORtCDO.

解:∵過點A,BONOM的垂線AD,BE
∴∠ADO=BEO=90°,
在△AOD和△BOE
,

∴△AOD≌△BOEAAS),
OE=OD,
∵過點A,BONOM的垂線AD,BE,
∴∠CDO=CEO=90°
RtCEORtCDO


RtCEORtCDOHL

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,方格紙上的兩條對稱軸、相交于中心點,將格點(頂點在小正方形的頂點上)分別作下列三種變換:

①先以點為中心順時針旋轉(zhuǎn),再向右平移格,最后向上平移格;

②先以點為中心作中心對稱圖形,再以點的對應(yīng)點為中心逆時針旋轉(zhuǎn);

③先以直線為軸作軸對稱圖形,再向上平移格,最后以點的對應(yīng)點為中心順時針旋轉(zhuǎn)

其中,能將變換成的種數(shù)是(

A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

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【題目】在等邊ABC中,DABC內(nèi)一點,且DADBEABC外一點,連接BEACF,BEBC,BD平分∠EBC,連接DE,CE,ADCE

1)求證:∠DAC=∠DBE;

2)若AB6,求BEC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程。

1)求證:方程有兩個不相等的實數(shù)根;

2)若△ABC的兩邊AB、AC的長是方程的兩個實數(shù)根,第三邊BC的長為5。當(dāng)△ABC是等腰三角形時,求k的值。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知是兩個大小不同的等腰直角三角形.

如圖①所示,連接,,試判斷線段的數(shù)量和位置關(guān)系,并說明理由;

如圖②所示,連接,將線段點順時針旋轉(zhuǎn),連接,試判斷線段的數(shù)量和位置關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】20198月.山西龍城將迎來全國第二屆青年運動會,盛會將至,整個城市已經(jīng)進入了全力準(zhǔn)備的狀態(tài).太職學(xué)院足球場作為一個重要比賽場館.占地面積約24300平方米.總建筑面積4790平方米,設(shè)有2476個座位,整體建筑簡潔大方,獨具特色.2018315日該場館如期開工,某施工隊負責(zé)安裝該場館所有座位,在安裝完476個座位后,采用新技術(shù),效率比原來提升了.結(jié)來比原計劃提前4天完成安裝任務(wù).求原計劃每天安裝多少個座位.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】定義:幾個全等的正多邊形依次有一邊重合,排成一圈,中間可以圍成一個正多邊形,我們稱作正多邊形的環(huán)狀連接。如圖,我們可以看作正六邊形的環(huán)狀連接,中間圍成一個邊長相等的正六邊形;若正八邊形作環(huán)狀連接,中間可以圍的正多邊形的邊數(shù)為;

若正八邊形作環(huán)狀連接,中間可以圍的正多邊形的邊數(shù)為________,若邊長為1的正n邊形作環(huán)狀連接,中間圍成的是等邊三角形,則這個環(huán)狀連接的外輪廓長為_________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】用配方法將關(guān)于的方程可以變形為,那么用配方法也可以將關(guān)于的方程變形為下列形式(

A. B. C. D.

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【題目】如圖,已知拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸交于點A(﹣4,0),B(2,0),與y軸交于點C.請解答下列問題:

(1)求拋物線的函數(shù)解析式并直接寫出頂點M坐標(biāo);

(2)連接AM,N是AM的中點,連接BN,求線段BN長.

注:拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點坐標(biāo)是(﹣,).

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同步練習(xí)冊答案