拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A(-1,0),B(3,0)兩點.
(1)求該拋物線的解析式.
(2)一動點P在(1)中拋物線上滑動且滿足S△ABP=10,求此時P點的坐標.
分析:(1)把A、B的坐標代入函數(shù)解析式,即可得到關(guān)于b,c的方程組,從而求得b,c的值,求得函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)三角形的面積公式求得三角形的高,即P的縱坐標,代入解析式求得橫坐標即可.
解答:解:(1)根據(jù)題意得:
1-b+c=0
9+3b+c=0
,
解得:
b=-2
c=-3
,
則方程的解析式是:y=x2-2x-3;

(2)AB=3+1=4,
設P的縱坐標是m,
1
2
×4|m|=10,
解得:|m|=5,
則m=5或-5.
當m=5時,x2-2x-3=5,x=-2或4,則P的坐標是(-2,5)或(4,5);
當m=-5時,x2-2x-3=-5,方程無解.
故P的坐標是(-2,4)或(4,4).
點評:本題考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式,正確把三角形的面積的問題轉(zhuǎn)化為點的坐標的問題,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想.
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相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知Pi(i=1,2,3,4)是拋物線y=x2+bx+1上共圓的四點,它們的橫坐標分別為xi(i=1,2,3,4),又xi(i=1,2,3,4)是方程(x2-4x+m)(x2-4x+n)=0的根,則二次函數(shù)y=x2+bx+1的最小值為( 。
A、-1B、-2C、-3D、-4

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

直線AB平行于x軸,與y軸交于點A(0,a),AB=a,經(jīng)過原點的拋物線y=-x2+bx經(jīng)過點B,精英家教網(wǎng)且與直線AB交于另一點C(在B的左邊),拋物線的頂點為P.
(1)求拋物線的解析式(用含a的代數(shù)式表示);
(2)用含a的式子表示BC的長;
(3)當a為何值時,△PCB是等腰直角三角形?當a為何值時△PCB是等邊三角形?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知拋物線y=x2+bx+c,經(jīng)過點A(0,5)和點B(3,2)
(1)求拋物線的解析式:
(2)現(xiàn)有一半徑為l,圓心P在拋物線上運動的動圓,問⊙P在運動過程中,是否存在⊙P與坐標軸相切的情況?若存在,請求出圓心P的坐標:若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:m,n是方程x2-6x+5=0的兩個實數(shù)根,且m<n,拋物線y=-x2+bx+c的圖象經(jīng)過點B(m,0),A(0,n)
(1)求這條拋物線的解析式;
(2)(1)中的拋物線與x軸的另一個交點為C,頂點為D,求出C,D的坐標和△ACD的面積;
(3)P是線段OC上的一點,過點P作PH⊥x軸,與拋物線交于H點,交AC于F點,如直線AC把△PCH分成面積1:3的兩部分,請求出P點的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•普陀區(qū)二模)如圖,拋物線y=x2+bx-c經(jīng)過直線y=x-3與坐標軸的兩個交點A、B,此拋物線與x軸的另一個交點為C,拋物線的頂點為D.
(1)求此拋物線的解析式;
(2)點P為拋物線上的一個動點,求使S△APC:S△ACD=5:4的點P的坐標;
(3)點M為平面直角坐標系上一點,寫出使點M、A、B、D為平行四邊形的點M的坐標.

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