【題目】(1)請(qǐng)?jiān)跈M線(xiàn)上填寫(xiě)適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,完成下面的解答過(guò)程:
如圖①,如果∠ABE+∠BED+∠CDE=360°,試說(shuō)明AB∥CD.
理由:過(guò)點(diǎn)E作EF∥AB
所以∠ABE+∠BEF= °( )
又因?yàn)椤?/span>ABE+∠BED+∠CDE=360°
所以∠FED+∠CDE= °
所以EF∥ .
又因?yàn)?/span>EF∥AB,
所以AB∥CD.
(2)如圖②,如果AB∥CD,試說(shuō)明∠BED=∠B+∠D.
(3)如圖③,如果AB∥CD,∠BEC=α,BF平分∠ABE,CF平分∠DCE,則∠BFC的度數(shù)是 (用含α的代數(shù)式表示).
【答案】(1)180,兩直線(xiàn)平行,同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),180,CD;(2)見(jiàn)解析;(3)180°﹣α.
【解析】
(1)先判斷出∠FED+∠CDE=180°得出EF∥CD,即可得出結(jié)論;
(2)先判斷出∠BEH=∠B,再判斷出EH∥CD,得出∠DEH=∠D,即可的得出結(jié)論;
(3)先判斷出∠ABE+∠DCE=360°-α,進(jìn)而判斷出∠ABF+∠DCF=180°-α,借助(2)的結(jié)論即可得出結(jié)論.
解:(1)過(guò)點(diǎn)E作EF∥AB
∴∠ABE+∠BEF=180°( 兩直線(xiàn)平行,同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ))
∵∠ABE+∠BED+∠CDE=360°
∴∠FED+∠CDE=180°
∴EF∥CD
∵EF∥AB
∴AB∥CD;
故答案為:180,兩直線(xiàn)平行,同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),180,CD;
(2)如圖2,
過(guò)點(diǎn)E作EH∥AB,
∴∠BEH=∠B,
∵EH∥AB,AB∥CD,
∴EH∥CD,
∴∠DEH=∠D,
∴∠BED=∠BEH+∠DEH=∠B+∠D;
(3)如圖3,
過(guò)點(diǎn)E作EG∥AB,
∴∠ABE+∠BEG=180°,
∵EG∥AB,CD∥AB,
∴EG∥CD,
∴∠DCE+∠CEG=180°
∴∠ABE+∠BEG+∠CEG+∠DCE=360°,
∴∠ABE+∠BEC+∠DCE=360°,
∴∠ABE+∠DCE=360°﹣∠BEC,
∵∠BEC=α,
∴∠ABE+∠CCE=360°﹣α,
∵BF,CF分別平分∠ABE,∠DCE,
∴∠ABE=2∠ABF,∠DCF=2∠ECF,
∴∠ABF+∠DCF=180°﹣α,
過(guò)點(diǎn)F作作FH∥AB,
同(2)的方法得,∠BFC=∠ABF+∠DCF=180°﹣α,
故答案為:180°﹣α.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線(xiàn) (a≠0)的對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x=1,與x軸的一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣1,0),其部分圖象如圖所示,下列結(jié)論:
①4ac<b2;
②方程 的兩個(gè)根是x1=﹣1,x2=3;
③3a+c>0
④當(dāng)y>0時(shí),x的取值范圍是﹣1≤x<3
⑤當(dāng)x<0時(shí),y隨x增大而增大
其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是( 。
A. 4個(gè) B. 3個(gè) C. 2個(gè) D. 1個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,邊長(zhǎng)為6的正方形繞點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)后得到正方形,交于點(diǎn),則____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖①,在等邊△ABC中,點(diǎn)M是BC邊上的任意一點(diǎn)(不含端點(diǎn)B,C),連結(jié)AM,以AM為邊作等邊△AMN,連結(jié)CN.求證:∠ACN=∠ABC.
【類(lèi)比探究】
(2)如圖②,在等邊△ABC中,點(diǎn)M是BC延長(zhǎng)線(xiàn)上的任意一點(diǎn)(不含端點(diǎn)C),其它條件不變,(1)中結(jié)論∠ACN=∠ABC還成立嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
【拓展延伸】
(3)如圖③,在等腰△ABC中,BA=BC,點(diǎn)M是BC上的任意一點(diǎn)(不含端點(diǎn)B、C),連結(jié)AM,以AM為邊作等腰△AMN,使頂角∠AMN=∠ABC.連結(jié)CN.試探究∠ABC與∠ACN的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線(xiàn)AB、CD相交于點(diǎn)O,OE⊥AB.
(1)若∠BOC=4∠AOC,求∠BOD的度數(shù);
(2)若∠1=∠2,問(wèn)OF⊥CD嗎?說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,直線(xiàn)y1=2x﹣2與坐標(biāo)軸交于A,B兩點(diǎn),與雙曲線(xiàn)y2=(x>0)交于點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)C作CD⊥x軸,垂足為D,且OA=AD,則以下結(jié)論:①當(dāng)x>0時(shí),y1隨x的增大而增大,y2隨x的增大而減小;②;③當(dāng)0<x<2時(shí),y1<y2;④如圖,當(dāng)x=4時(shí),EF=4.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCO的邊OA、OC在坐標(biāo)軸上,點(diǎn)B坐標(biāo)為(6,6),將正方形ABCO繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)角度α(0°<α<90°),得到正方形CDEF,ED交線(xiàn)段AB于點(diǎn)G,ED的延長(zhǎng)線(xiàn)交線(xiàn)段OA于點(diǎn)H,連CH、CG.
(1)求證:△CBG≌△CDG;
(2)求∠HCG的度數(shù);并判斷線(xiàn)段HG、OH、BG之間的數(shù)量關(guān)系,說(shuō)明理由;
(3)連結(jié)BD、DA、AE、EB得到四邊形AEBD,在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,四邊形AEBD能否為矩形?如果能,請(qǐng)求出點(diǎn)H的坐標(biāo);如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在熱氣球A上看到正前方橫跨河流兩岸的大橋BC,并測(cè)得B、C兩點(diǎn)的俯角分別為45°、35°.已知大橋BC與地面在同一水平面上,其長(zhǎng)度為100m,求熱氣球離地面的高度.(結(jié)果保留整數(shù))【參考數(shù)據(jù):sin35°=0.57,cos35°=0.82,tan35°=0.70】
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,鐵路上A,B兩點(diǎn)相距25 km,C,D為兩村莊,DA⊥AB于點(diǎn)A,CB⊥AB于點(diǎn)B,已知DA=16 km,CB=11 km,現(xiàn)在要在鐵路AB上建一個(gè)土特產(chǎn)品收購(gòu)站E,使得C,D兩村到E站的距離相等,則E站應(yīng)建在離A站多少km處?
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