一個(gè)扇形的圓心角為120°，面積為3πcm2，則扇形的半徑為
 
cm，扇形的弧長為
 
cm．
考點(diǎn)：扇形面積的計(jì)算,弧長的計(jì)算
專題：
分析：根據(jù)扇形的面積公式S=
nπr2
360
即可求得半徑，然后根據(jù)扇形的面積公式S=
1
2
lr，即可求得弧長．
解答：解：設(shè)扇形的半徑是r，則
120πr2
360
=3π，解得：r=3，
設(shè)扇形的弧長是l，則
1
2
×3l=3π，解得：l=2π．
故答案是：3，2π．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了扇形的面積公式，正確理解公式是關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知拋物線的解析式為y=4（x-3）2+7，則這條拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

進(jìn)行促銷活動(dòng)，規(guī)定凡在商場(chǎng)一次性消費(fèi)200元以上的顧客可以參加一次摸獎(jiǎng)活動(dòng)，摸獎(jiǎng)規(guī)則如下：從一個(gè)裝有編號(hào)分別為1-6號(hào)球各1只的盒子里同時(shí)摸2個(gè)球，若摸出的兩個(gè)球都是3的倍數(shù)，則獎(jiǎng)勵(lì)給顧客90元的購物券；若摸出的兩個(gè)球都是2的倍數(shù)則獎(jiǎng)勵(lì)給顧客30元購物券；其它情況不予獎(jiǎng)勵(lì)．商場(chǎng)還規(guī)定，對(duì)于一次性消費(fèi)200元以上的，又不愿參加摸獎(jiǎng)的顧客，給予10元購物券．試問，對(duì)于顧客，哪種方式更加合算？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在⊙O中，直徑AB垂直于弦CD，垂足為E，連接AC，將△ACE沿AC翻折得到△ACF．
求證：直線FC是⊙O的切線．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知AB為⊙O的弦，弦AB=16，弓形高CD=4，則⊙O的半徑長為（　�。�
A、12B、10C、8D、6

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列各數(shù)中，無理數(shù)是（　�。�
A、0
B、
3
C、
14
7
D、-3.14

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

⊙O1的半徑為1，⊙O2的半徑為8，兩圓的圓心距為7，則兩圓的位置關(guān)系為（　　）
A、相交B、內(nèi)切C、相切D、外切

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

不等式
5x+6＞4x
20-8x≥10-3x
的解集是（　�。�
A、-6＜x＜2
B、-6＜x≤2
C、-6≤x＜2
D、-2≤x≤6

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小王沿街勻速行走，發(fā)現(xiàn)每隔6分鐘從背后駛過一輛103路公交車，每隔3分鐘從迎面駛來一輛103路公交車．假設(shè)每輛103路公交車行駛速度相同，而且103路公交車總站每隔固定時(shí)間發(fā)一輛車，那么發(fā)車間隔的時(shí)間是
 
分鐘．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案