14.計算:(-2)3×$\sqrt{(-4)^{2}}$+$\root{3}{(-8)^{3}}$×(-$\frac{1}{2}$)-$\root{3}{27}$.

分析 原式利用二次根式性質(zhì),立方根定義,以及乘法法則計算即可得到結(jié)果.

解答 解:原式=-8×4-8×(-$\frac{1}{2}$)-3
=-32+4-3
=-31.

點評 此題考查了實數(shù)的運算,以及平方根,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖,矩形ABCD的頂點A的坐標(biāo)為(4,2),頂點B,C分別在x軸,y軸的正半軸上
(1)求證:∠OCB=∠ABE;
(2)求OC長的取值范圍;
(3)若D的坐標(biāo)為(m,n),請說明n隨m的變化情況.

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5.已知某數(shù)的平方根為a+1和2a-4,求這個數(shù)是多少?

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2.計算題:
(1)(-1)2016-(-9)+$\sqrt{16}$-($\sqrt{6}$)2      
(2)$\root{3}{0.001}$-$\sqrt{\frac{1}{100}}$+(-1)3×$\sqrt{(-0.01)^{2}}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.平行四邊形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,平行四邊形ABCD的周長是20厘米,若△OAB的周長與△OBC的周長相差2厘米,則AB=6cm.

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19.計算:
(1)-$\sqrt{2.56}$
(2)±$\sqrt{|-225|}$
(3)$\root{3}{-27}$+$\sqrt{(-3)^{2}}$-$\root{3}{-1}$
(4)$\root{3}{-\frac{1}{8}}$-$\sqrt{0}$-$\sqrt{\frac{1}{4}}$+$\root{3}{0.125}$+$\root{3}{1-\frac{63}{64}}$.

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6.如圖,點D、A、C在同一直線上,AB∥CE,AB=CD,∠B=∠D,求證:BC=DE.

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3.暑假快要到了,某市準(zhǔn)備組織同學(xué)們分別到A、B、C、D四個地方進(jìn)行夏令營活動,前往四個地方的人數(shù)如圖所示:
(1)去B地參加夏令營活動人數(shù)占總?cè)藬?shù)的40%,根據(jù)統(tǒng)計圖求去B地的人數(shù).
(2)若把同學(xué)們?nèi)、B、C、D四個地點的人數(shù)情況繪制成扇形統(tǒng)計圖,則“去B地”的扇形圓心角為多少?
(3)若一對姐弟中只能有一人參加夏令營,姐弟倆提議讓父親決定.父親說:現(xiàn)有4張卡片上分別寫有1,2,3,4四個整數(shù),先讓姐姐隨機地抽取一張后放回,再由弟弟隨機地抽取一張.若抽取的兩張卡片上的數(shù)字之和是5的倍數(shù)則姐姐參加,若抽取的兩張卡片上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)則弟弟參加.用列表法或樹狀圖分析這種方法對姐弟倆是否公平?說明理由.

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4.如圖,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,E,G分別在AD,CD上,沿BE,BG折疊矩形,點A和點C分別落在BD上的點F,H處.
(1)∠EBG=45度,圖中有8對相似三角形;
(2)DE=5,DG=$\frac{10}{3}$;
(3)連結(jié)EG,求△BEG的面積.

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同步練習(xí)冊答案