若A、B、C、D是直線l上順次的四點，且AB∶BC∶CD＝2∶3∶4，如果AB的中點M與CD的中點N之間的距離是15厘米，則AB的長為

[　　]

A．5厘米
B．12厘米
C．46厘米
D．52厘米
答案：A
解析：

設(shè)AB=2x,BC=3x,CD=4x

則MN=x+3x+2x=15

x=

∴AB=2x=5cm,選A.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)金秋時節(jié)，小芳在漳州人民廣場放風(fēng)箏，已知風(fēng)箏拉線長60米（假設(shè)拉線是直的），且拉線與水平夾角為60°（如圖所示），若小芳的身高忽略不計，則風(fēng)箏離地面的高度
是
 
米．（結(jié)果保留根號）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

23、如圖，某湖上風(fēng)景區(qū)有兩個觀望點A，C和兩個度假村B，D．度假村D在C正西方向，度假村B在C的南偏東30°方向，度假村B到兩個觀望點的距離都等于2km．
（1）在圖中標出A，B，C，D的位置，并求道路CD與CB的夾角；
（2）如果度假村D到C是直公路，長為1km，D到A是環(huán)湖路，度假村B到兩個觀望點的總路程等于度假村D到兩個觀望點的總路程．求出環(huán)湖路的長；
（3）根據(jù)題目中的條件，能夠判定DC∥AB嗎？若能，請寫出判斷過程；若不能，請你加上一個條件，判定DC∥AB．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)初春時節(jié)，濟寧霍家街小學(xué)的小芳同學(xué)在新世紀廣場放風(fēng)箏，已知風(fēng)箏拉線長60米（假設(shè)拉線是直的），且拉線與水平夾角為60°（如圖），若小芳的身高忽略不計，則風(fēng)箏離地面的高度是
 
米．（結(jié)果保留根號）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，平面直角坐標系中，矩形ABCO的邊OA在y正半軸上，OC在x正半軸上，點D是線段OC上一點，過點D作DE⊥AD交直線BC于點E，以A、D、E為頂點作矩形ADEF．
（1）求證：△AOD∽△DCE；
（2）若點A坐標為（0，4），點C坐標為（7，0）．
①當點D的坐標為（5，0）時，拋物線y=ax2+bx+c過A、F、B三點，求點F的坐標及a、b、c的值；
②若點D（k，0）是線段OC上任意一點，點F是否還在①中所求的拋物線上？如果在，請說明理由；如果不在，請舉反例說明；
（3）若點A的坐標是（0，m），點C的坐標是（n，0），當點D在線段OC上運動時，是否也存在一條拋物線，使得點F都落在該拋物線上？若存在，請直接用含m精英家教網(wǎng)、n的代數(shù)式表示該拋物線；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法：
①把彎曲的河道改直，能夠縮短航程，這是由于兩點之間線段最短；
②若線段AC=BC，則點C是線段AB的中點；
③射線AB與射線AD是同一條射線；
④連接兩點的線段叫做這兩點的距離；
⑤將一根細木條固定在墻上，至少需要兩根釘子，是因為兩點確定一條直線．
其中說法正確的有（　　）
A、1個B、2個C、3個D、4個

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同步練習(xí)冊答案