【題目】如圖1,點(diǎn)是正方形的中心,點(diǎn)是邊上一動(dòng)點(diǎn),在上截取,連結(jié),.初步探究:在點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中:
(1)猜想線段與的關(guān)系,并說(shuō)明理由.
深入探究:
(2)如圖2,連結(jié),過(guò)點(diǎn)作的垂線交于點(diǎn).交的延長(zhǎng)線于點(diǎn).延長(zhǎng)交的延長(zhǎng)線于點(diǎn).
①直接寫(xiě)出的度數(shù).
②若,請(qǐng)?zhí)骄?/span>的值是否為定值,若是,請(qǐng)求出其值;反之,請(qǐng)說(shuō)明理由
【答案】(1)EO⊥FO,EO=FO;理由見(jiàn)解析;(2)①;②=2
【解析】
(1)由正方形的性質(zhì)可得BO=CO,∠ABO=∠ACB=45°,∠BOC=90°,由“SAS”可證△BEO≌△CFO,可得OE=OF,∠BOE=∠COF,可證EO⊥FO;
(2)①由等腰直角三角形的性質(zhì)可得∠EOG的度數(shù);
②由∠EOF=∠ABF=90°,可得點(diǎn)E,點(diǎn)O,點(diǎn)F,點(diǎn)B四點(diǎn)共圓,可得∠EOB=∠BFE,通過(guò)證明△BOH∽△BIO,可得,即可得結(jié)論.
解:(1)OE=OF,OE⊥OF,連接AC,BD,
∵點(diǎn)O是正方形ABCD的中心
∴點(diǎn)O是AC,BD的交點(diǎn)
∴BO=CO,∠ABO=∠ACB=45°,∠BOC=90°
∵CF=BE,∠ABO=∠ACB,BO=CO,
∴△BEO≌△CFO(SAS)
∴OE=OF,∠BOE=∠COF
∵∠COF+∠BOF=90°,
∴∠BOE+∠BOF=90°
∴∠EOF=90°,
∴EO⊥FO.
(2)
①∵OE=OF,OE⊥OF,
∴△EOF是等腰直角三角形,OG⊥EF
∴∠EOG=45°
②BHBI的值是定值,
理由如下:
如圖,連接DB,
∵AB=BC=CD=2
∴BD=2,
∴BO=
∵∠AOB=∠COB=45°,∠HBE=∠GBI=90°
∴∠HBO=∠IBO=135°
∵∠EOF=∠ABF=90°
∴點(diǎn)E,點(diǎn)O,點(diǎn)F,點(diǎn)B四點(diǎn)共圓
∴∠EOB=∠BFE,
∵EF⊥OI,AB⊥HF
∴∠BEF+∠BFE=90°,∠BEF+∠EIO=90°
∴∠BFE=∠BIO,
∴∠BOE=∠BIO,且∠HBO=∠IBO
∴△BOH∽△BIO
∴
∴BHBI=BO2=2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E,F(xiàn)在BD上,BE=DF.
(1)求證:AE=CF;
(2)若AB=6,∠COD=60°,求矩形ABCD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在“宏揚(yáng)傳統(tǒng)文化,打造書(shū)香校園”活動(dòng)中,學(xué)校計(jì)劃開(kāi)展四項(xiàng)活動(dòng):“A﹣國(guó)學(xué)誦讀”、“B﹣演講”、“C﹣課本劇”、“D﹣書(shū)法”,要求每位同學(xué)必須且只能參加其中一項(xiàng)活動(dòng),學(xué)校為了了解學(xué)生的意愿,隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下:
(1)如圖,希望參加活動(dòng)C占20%,希望參加活動(dòng)B占15%,則被調(diào)查的總?cè)藬?shù)為 人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中,希望參加活動(dòng)D所占圓心角為 度,根據(jù)題中信息補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.
(2)學(xué)校現(xiàn)有800名學(xué)生,請(qǐng)根據(jù)圖中信息,估算全校學(xué)生希望參加活動(dòng)A有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】反比例函數(shù)y1=(x>0)的圖象與一次函數(shù)y2=﹣x+b的圖象交于A,B兩點(diǎn),其中A(1,2)
(1)求這兩個(gè)函數(shù)解析式;
(2)在y軸上求作一點(diǎn)P,使PA+PB的值最小,并直接寫(xiě)出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,點(diǎn)E,F分別在BC,CD上,三角形AEF是等邊三角形,連接AC交EF于G,下列結(jié)論:①BE=DF,②AG=2GC,③BE+DF=EF,④S△CEF=2S△ABE正確的有_____(只填序號(hào)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商店將進(jìn)價(jià)為8元的商品按每件10元售出,每天可售出200件,現(xiàn)在采取提高商品售價(jià)減少銷售量的辦法增加利潤(rùn),如果這種商品每件的銷售價(jià)每提高0.5元其銷售量就減少10件,問(wèn)應(yīng)將每件售價(jià)定為多少元時(shí),才能使每天利潤(rùn)為640元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知中,,為邊上一點(diǎn),為上一點(diǎn),,設(shè),
(1)若,,則__________;__________;若,,則__________;__________;
(2)由此猜想與的關(guān)系,并證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)點(diǎn)從數(shù)軸上的原點(diǎn)開(kāi)始,先向右移動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左移動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右移動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左移動(dòng)4個(gè)單位長(zhǎng)度,……,移動(dòng)2019次后,該點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(1,1),B(4,1),C(3,3).
(1)將△ABC向下平移5個(gè)單位后得到△A1B1C1,請(qǐng)畫(huà)出△A1B1C1;
(2)將△ABC繞原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A2B2C2,請(qǐng)畫(huà)出△A2B2C2;
(3)判斷以O,A1,B為頂點(diǎn)的三角形的形狀.(無(wú)須說(shuō)明理由)
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