若一個角內(nèi)有1條射線，圖中共有
 
個角；若一個角內(nèi)有2條射線，圖中共有
 
個角；若一個角內(nèi)有3條射線，圖中共有
 
個角； …若一個角內(nèi)有n條射線，圖中共有
 
個角．
考點(diǎn)：角的概念
專題：規(guī)律型
分析：根據(jù)角是有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形，可得答案．
解答：解：若一個角內(nèi)有1條射線，圖中共有 3個角；
若一個角內(nèi)有2條射線，圖中共有6個角；
若一個角內(nèi)有3條射線，圖中共有 10個角； 
…若一個角內(nèi)有n條射線，圖中共有
n(n-1)
2
個角，
故答案為：3，6，10，
n(n-1)
2
．
點(diǎn)評：本題考查了角的概念，發(fā)現(xiàn)規(guī)律：每條射線與其它射線都組成一個角．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

同學(xué)聚餐，每兩人都要握手一次，若所有人共握手55次，那么參加聚餐的共有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知
1
x
-
1
y
=
3
2
，則
xy
y-x
的值是（　�。�
A、
3
2
B、
2
3
C、-
3
2
D、-
2
3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在四邊形ABCD中，AD∥BC，AD＜BC，∠ABC=90°，以AB為直徑作⊙O，恰與CD相切于點(diǎn)E，連接OD、OC、BE．求證：OD∥BE．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知OA⊥OB，OC⊥OD，O為垂足，若∠AOD=138°，求∠BOC的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：（
2
3
x-
3
4
y）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知△ABC∽△DBE．DB=8，AB=6，則S△ABC：S△DBE=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某通訊器材公司銷售一種市場需求量較大的新型通訊產(chǎn)品．已知每件產(chǎn)品的進(jìn)價為30元，試銷時，物價部門規(guī)定，每件產(chǎn)品的銷售價不低于進(jìn)價，且獲利不得超過其進(jìn)價．為了解這種產(chǎn)品的年銷售量y（萬件）與實(shí)際售價x（元/件）之間的關(guān)系，試銷一段時間后，部門負(fù)責(zé)人把試銷情況成下表：
銷售單價x（元/件）…4050607080…
年銷售量y（萬件）…6050403020…
（1）觀察并分析表中的y與x之間的對應(yīng)關(guān)系，用所學(xué)過的一次函數(shù)、反比例函數(shù)或二次函數(shù)的有關(guān)知識求出y（萬件）與x（元/件）的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量的取值范圍；
（2）此外，銷售該產(chǎn)品的總開支z（萬元）（不含進(jìn)價）與年銷售量y（萬件）存在如下的函數(shù)關(guān)系：z=10y+400；該公司銷售這種產(chǎn)品的年利潤為P（萬元），求P與x之間的函數(shù)關(guān)系式（注：年利潤=年銷售額-成本-總開支）；
（3）求該公司銷售這種產(chǎn)品的年利潤最多是多少萬元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

商店出售茶壺和茶杯，茶壺每把24元，茶杯每只5元．有兩種優(yōu)惠方法：①買一把茶壺送一只茶杯；②按原價打9折付款．一位顧客買了5把茶壺和x只茶杯（x＞5）．
（1）計(jì)算兩種方式的付款數(shù)，y1、y2（用含x的式子表示）．
（2）購買多少只茶杯時，兩種方法的付款數(shù)相同？

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同步練習(xí)冊答案