如圖,正方形ABCD的邊AB上有一點(diǎn)P(不與A、B重合),連接PD并將線段PD繞著點(diǎn)P順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到線段PE,PE交邊BC于點(diǎn)F,連接BE、DF.則∠CBE的度數(shù)是
 
考點(diǎn):旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)
專題:
分析:如圖,作輔助線;首先證明△ADP≌△MPE,得到AD=PM(設(shè)為λ),AP=EM(設(shè)為μ);其次證明△EBM為等腰直角三角形,即可解決問題.
解答: 解:如圖,過點(diǎn)E作EM⊥AB交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)M;
∵四邊形ABCD為矩形,
∴∠A=90°,而∠DPE=90°,
∴∠ADP+∠APD=∠APD+∠EPM,
∴∠ADP=∠EPM;
在△ADP與△MPE中,
∠ADP=∠EPM
∠A=∠M
PD=PE
,
∴△ADP≌△MPE(AAS),
∴AD=PM(設(shè)為λ),
AP=EM(設(shè)為μ);設(shè)BM=γ;
∵AB=AD=λ,
∴μ+PB=γ+PB,
∴γ=μ,即△EBM為等腰直角三角形,
∴∠EBM=45°,∠CBE=90°-45°=45°,
故答案為45°.
點(diǎn)評(píng):該題主要考查了旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)、正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定等幾何知識(shí)點(diǎn)及其應(yīng)用問題;解題的關(guān)鍵是作輔助線,構(gòu)造全等三角形.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

-5的絕對(duì)值為
 
,相反數(shù)為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算下列各題:
①2-3-|-4|
②-27×
2
3
÷(-
3
2

③(-
2
3
-
1
2
+
3
4
)÷(-
1
12

④-32+4×(-2-1)-(-2)3÷4.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某賓館經(jīng)市場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn),每周該賓館入住的房間數(shù)y與房間單價(jià)x之間存在如圖所示的函數(shù)關(guān)系式.
(1)根據(jù)圖象求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式(0<x<160);
(2)從經(jīng)濟(jì)效益看,你認(rèn)為該賓館如何制定房間單價(jià),能使其每周的住宿收入最高?每周最高住宿收入是多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,⊙O的圓心是坐標(biāo)原點(diǎn),半徑為2個(gè)單位,在坐標(biāo)軸上找一點(diǎn)P,以P為圓心,1個(gè)單位長(zhǎng)為半徑作⊙P與⊙O相切,畫出圖形,并寫出滿足條件的所有點(diǎn)P的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一單杠高2.2米,兩立柱之間的距離為1.6米,將一根繩子的兩端拴于立柱與鐵結(jié)合處,繩子自然下垂呈拋物線狀態(tài),一身高0.7米的小女孩站在離立柱0.4米處,其頭剛好觸上繩子,則繩子最低點(diǎn)到地面的距離為( 。┟祝
A、0.16B、0.2
C、0.4D、0.64

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知拋物線y1=-x2+4x和直線y2=2x.我們約定:當(dāng)x任取一值時(shí),x對(duì)應(yīng)的函數(shù)值分別為y1、y2,若y1≠y2,取y1、y2中的較大值記為M;若y1=y2,記M=y1=y2
(1)當(dāng)x取何值時(shí),有M=y1=y2;
(2)當(dāng)x取何值時(shí),有M=y1;
(3)當(dāng)x取何值時(shí),有M=y2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,CB是⊙O的直徑,P是CB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),PA切⊙O于A點(diǎn),PA=4cm,PB=2cm,則⊙O的半徑為
 
cm.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,∠EOD=70°,射線OC,OB是∠EOA、∠DOA的角平分線.
(1)若∠AOB=20°,求∠BOC;
(2)若∠AOB=α°,求∠BOC;
(3)若以O(shè)B為鐘表上的時(shí)針,OC為分針,再過多少分鐘使得∠BOC第一次為90°.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案