【題目】如圖,在中,,,.點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)作交邊或邊于點(diǎn),點(diǎn)是射線(xiàn)邊上一點(diǎn),總保持,以、為鄰邊構(gòu)造矩形,設(shè)矩形與重疊部分圖形的面積為,點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為.
(1)用含的式子表示線(xiàn)段的長(zhǎng);
(2)當(dāng)點(diǎn)落在上時(shí),求的值;
(3)當(dāng)矩形與重疊部分圖形為四邊形時(shí),求與之間的函數(shù)關(guān)系式;
(4)點(diǎn)與點(diǎn)同時(shí)出發(fā),在線(xiàn)段上以每秒5個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿往返一次,連結(jié)、,直接寫(xiě)出矩形的面積是的面積的2倍時(shí)的值.
【答案】(1);(2);(3)當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;(4),,.
【解析】
(1)由題意可知:,PB=3t,據(jù)此解答即可;
(2)先根據(jù)勾股定理求出AC的長(zhǎng),當(dāng)點(diǎn)落在上時(shí),如圖1,在Rt△DPB中先利用∠A的正切用含t的代數(shù)式表示出DP,即為EF,再在Rt△AEF中利用三角函數(shù)的知識(shí)用含t的關(guān)系式表示出AE,由AE+EP+PB=5可得關(guān)于t的方程,解方程即得結(jié)果;
(3)當(dāng)時(shí),根據(jù)(2)題的結(jié)果利用三角形的面積公式直接解答即可;當(dāng)C、D重合時(shí),如圖2,當(dāng)A、E兩點(diǎn)重合時(shí),如圖3,分別求出這兩種情況t的值,進(jìn)而可得矩形與重疊部分圖形為四邊形時(shí)t的范圍,再結(jié)合圖4利用三角函數(shù)的知識(shí)用含t的代數(shù)式表示出DP和RE,然后根據(jù)梯形的面積公式解答即可;
(4)分H、D重合之前,如圖5;H、D重合以后,D、H仍在BC邊上,如圖6;點(diǎn)D在AC邊上、點(diǎn)H在BC邊上,如圖7共三種情況,先利用三角函數(shù)的知識(shí)用含t的代數(shù)式表示出DP邊上的高HT的長(zhǎng),再根據(jù)矩形的面積是的面積的2倍即可列出關(guān)于t的方程,解方程即可求得結(jié)果.
解:(1)∵,PB=3t,
∴;
(2)在中,∵,,,∴,
當(dāng)點(diǎn)落在邊上時(shí),如圖1,在Rt△DPB中,,
∵四邊形是矩形,∴EF=DP,
在Rt△AEF中,,
∵AE+EP+PB=5,
∴,解得:;
(3)當(dāng)時(shí),重合部分為四邊形,由(2)題知:;
當(dāng)C、D重合時(shí),如圖2,此時(shí)重合部分為四邊形,,即,解得:,
當(dāng)A、E兩點(diǎn)重合時(shí),如圖3,此時(shí)重合部分為三角形,AP=,由AP+BP=5,得,解得:,
∴當(dāng)時(shí),如圖4,,
∴;
∴當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),;
(4)①當(dāng)H、D重合之前,由題意知CH=5t,,∴,
于是當(dāng)時(shí),過(guò)點(diǎn)H作HT⊥PD交PD延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)T,如圖5,則,
若矩形的面積是的面積的2倍,則,
解得:,或t=0(舍去);
②當(dāng)H、D重合以后,D、H仍在BC邊上,如圖6,此時(shí),,
若矩形的面積是的面積的2倍,則,
解得:,或t=0(舍去);
③當(dāng)點(diǎn)D在AC邊上、點(diǎn)H在BC邊上時(shí),即,如圖7,作HK⊥AB于點(diǎn)K,則,,
若矩形的面積是的面積的2倍,則,
即,解得:.
綜上所述:若矩形的面積是的面積的2倍,t=或或.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某印刷廠(chǎng)的打印機(jī)每5年需淘汰一批舊打印機(jī)并購(gòu)買(mǎi)新機(jī),買(mǎi)新機(jī)時(shí),同時(shí)購(gòu)買(mǎi)墨盒,每盒150元,每臺(tái)新機(jī)最多可配買(mǎi)24盒;若非同時(shí)配買(mǎi),則每盒需220元.
公司根據(jù)以往的記錄,十臺(tái)打印機(jī)正常工作五年消耗墨盒數(shù)如表:
消耗墨盒數(shù) | 22 | 23 | 24 | 25 |
打印機(jī)臺(tái)數(shù) | 1 | 4 | 4 | 1 |
(1)以這十臺(tái)打印機(jī)消耗墨盒數(shù)為樣本,估計(jì)“一年該款打印機(jī)正常工作5年消耗的墨盒數(shù)不大于24”的概率;
(2)試以這10臺(tái)打印機(jī)5年消耗的墨盒數(shù)的平均數(shù)作為決策依據(jù),說(shuō)明購(gòu)買(mǎi)10臺(tái)該款打印機(jī)時(shí),每臺(tái)應(yīng)統(tǒng)一配買(mǎi)23盒墨還是24盒墨更合算?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們將在直角坐標(biāo)系中圓心坐標(biāo)和半徑均為整數(shù)的圓稱(chēng)為“整圓”.如圖,直線(xiàn)l:y=kx+4與x軸、y軸分別交于A、B,∠OAB=30°,點(diǎn)P在x軸上,⊙P與l相切,當(dāng)P在線(xiàn)段OA上運(yùn)動(dòng)時(shí),使得⊙P成為整圓的點(diǎn)P個(gè)數(shù)是( 。
A. 6 B. 8 C. 10 D. 12
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,等腰直角三角形的直角頂點(diǎn)在軸的正半軸上,,將繞頂點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至,使點(diǎn)落在雙曲線(xiàn)的圖象上,則________,該雙曲線(xiàn)的函數(shù)解析式為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線(xiàn)與的圖像交于點(diǎn),拋物線(xiàn)交軸于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作軸的平行線(xiàn)交兩拋物線(xiàn)于、兩點(diǎn).若點(diǎn)是軸上兩拋物線(xiàn)頂點(diǎn)之間的一點(diǎn),連結(jié),,,,則四邊形的面積為________(用含的代數(shù)式表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知AB是⊙O的直徑,AC是⊙O的切線(xiàn),∠ABC=52°,BC交⊙O于點(diǎn)D,E是AB上一點(diǎn),延長(zhǎng)DE交⊙O于點(diǎn)F.
(Ⅰ)如圖①,連接BF,求∠C和∠DFB的大。
(Ⅱ)如圖②,當(dāng)DB=DE時(shí),求∠OFD的大。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著通訊技術(shù)的迅猛發(fā)展,人與人之間的溝通方式變得更多樣、便捷.某校數(shù)學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了“你最喜歡的溝通方式”調(diào)查問(wèn)卷(每人必選且只選一種),在全校范圍內(nèi)隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中所給的信息回答下列問(wèn)題:
(1)本次調(diào)查共調(diào)查了______名學(xué)生;在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,表示“QQ”的扇形圓心角的度數(shù)為______;
(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)該校共有1500名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)該校最喜歡用“微信”溝通的學(xué)生有多少名?
(4)某天甲、乙兩名同學(xué)都想從“微信”、“QQ”、“電話(huà)”三種溝通方式中選一種方式與對(duì)方聯(lián)系,請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求出甲、乙兩名同學(xué)恰好選擇同一種溝通方式的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校八年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組在研究等腰直角三角形與圖形變換時(shí),作了如下研究:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)D為直線(xiàn)BC上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)D不與B,C重合),以AD為腰作等腰直角三角形DAF,使∠DAF=90°,連接CF.
(1)觀察猜想
如圖1,當(dāng)點(diǎn)D在線(xiàn)段BC上時(shí),
①CF與BC的位置關(guān)系為 ;
②CF,DC,BC之間的數(shù)量關(guān)系為 (直接寫(xiě)出結(jié)論);
(2)數(shù)學(xué)思考
如圖2,當(dāng)點(diǎn)D在線(xiàn)段CB的延長(zhǎng)線(xiàn)上時(shí),(1)中的①、②結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)給予證明;若不成立,請(qǐng)你寫(xiě)出正確結(jié)論再給予證明.
(3)拓展延伸
如圖3,當(dāng)點(diǎn)D在線(xiàn)段BC的延長(zhǎng)線(xiàn)上時(shí),將△DAF沿線(xiàn)段DF翻折,使點(diǎn)A與點(diǎn)E重合,連接CE,若已知4CD=BC,AC=2,請(qǐng)求出線(xiàn)段CE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形ABOC的頂點(diǎn)O在坐標(biāo)原點(diǎn),邊BO在x軸的負(fù)半軸上,AC長(zhǎng)為,若將邊AC平移至A'C'處,此時(shí)A'坐標(biāo)為(-4,2),分別連接A'B,C'O,反比例函數(shù)y=的圖象與四邊形A'BOC'對(duì)角線(xiàn)A'O交于D點(diǎn),連接BD,則當(dāng)BD取得最小值時(shí),k的值是______ .
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