如圖,在等腰三角形ABC中,AB=AC=13cm,BC=24cm,底邊上的高為AD,求∠B的三角函數(shù).
考點(diǎn):解直角三角形
專題:
分析:利用勾股定理求AD,利用銳角三角函數(shù)的定義求∠B的三角函數(shù)值.
解答:解:∵AB=AC=13cm,BC=24cm,底邊上的高為AD,
∴BD=CD=
1
2
BC=12cm,
在Rt△ABD中,由勾股定理,得AD=
AB2-BD2
=5cm.
∴由銳角三角函數(shù)的定義,得
sinB=
AD
AB
=
5
13
,cosB=
BD
AB
=
12
13
;tanB=
AD
BD
=
5
12
點(diǎn)評(píng):本題考查了解直角三角形中三角函數(shù)的應(yīng)用,關(guān)鍵是將問(wèn)題轉(zhuǎn)化到直角三角形中求解,并且要熟練掌握好邊角之間的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2
2
、
π
4
、1.732、0.
3
、
16
-
22
7
、
30.8
中,無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)是(  )
A、2B、3C、4D、5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)(x-1y)-3;
(2)(-2)2×(-
1
3
)-2+(
-3)0;
(3)
x2
x+y
+
xy
x+y
;
(4)
2a
a2-4
-
1
a-2

(5)
2x2
5y
y2
4x3
;
(6)
3x
x+1
÷
6x2
x+1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在六一兒童節(jié)來(lái)臨之際,某婦女兒童用品商場(chǎng)為吸引顧客,設(shè)立了一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(如圖,轉(zhuǎn)盤被平均分成20份),并規(guī)定:顧客每購(gòu)物滿100元,就能獲得一次轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤的機(jī)會(huì).如果轉(zhuǎn)盤停止后,指針正好對(duì)準(zhǔn)紅色、黃色、綠色區(qū)域,那么顧客就可以分別獲得80元、50元、20元的購(gòu)物券,憑購(gòu)物券可以在該商場(chǎng)繼續(xù)購(gòu)物.如果顧客不愿意轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,那么可直接獲得5元的購(gòu)物券.轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤和直接獲得購(gòu)物券,你認(rèn)為哪種方式對(duì)顧客更合算?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5
-3)(
5
+3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某一工程,在工程招標(biāo)時(shí),接到甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)的投標(biāo)書,施工一天,需付甲工程隊(duì)工程款3萬(wàn)元,乙工程隊(duì)工程款1萬(wàn)元,工程領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)甲乙兩隊(duì)的投標(biāo)書預(yù)算,有如下可能的三種方案:
(1)甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程剛好按規(guī)定完工的時(shí)間完成;
(2)乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程比規(guī)定完工的時(shí)間多用10天;
(3)若甲、乙兩隊(duì)合做5天,余下的工程由乙隊(duì)單獨(dú)做也正好如期完成.
試問(wèn):
①此工程規(guī)定完工的時(shí)間是多少天?
②在不耽誤工期的前提下,你會(huì)選擇哪種方案?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

畫如圖的三視圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

判斷下列各拋物線是否與x軸相交,如果相交,求出交點(diǎn)的坐標(biāo).
(1)y=6x2-2x+1;
(2)y=-15x2+14x+8;
(3)y=x2-4x+4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A=3b2-2a2+5ab,B=4ab-2b2-a2.化簡(jiǎn):3A-4B.

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同步練習(xí)冊(cè)答案