如下圖1，數(shù)軸上A、B兩點分別對應實數(shù)a、b，則下列結論正確的是（ ）

圖1

A．a(chǎn)+b>0 B. ab>0 C．a(chǎn)-b>0 D. |a| -|b|>0


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


在平面直角坐標系中，如果將拋物線y＝3x2先向左平移1個單位，再向上平移2個單位，那么所得的新拋物線的解析式是 (      )

A．y＝3(x + 1)2+2   B．y＝3(x－1)2 + 2   C．y＝3(x－1)2－2    D．y＝3(x + 1)2 －2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


某校志愿者團隊在重陽節(jié)購買了一批牛奶到“夕陽紅”敬老院慰問孤寡老人，如果給每個老人分5盒，則剩下38盒，如果給每個老人分6盒，則最后一個老人不足5盒，但至少分得一盒．

（1）設敬老院有名老人，則這批牛奶共有多少盒？（用含的代數(shù)式表示）．

（2）該敬老院至少有多少名老人？最多有多少名老人？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，將三角板的直角頂點放在⊙O的圓心上，兩條直角邊分別交⊙O于A、B兩點，點P在優(yōu)弧AB上，且與點A、B不重合，連結PA、PB.則∠APB的大小為        °．

              

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


 2011年7月1日，中國共產(chǎn)黨90華誕，某校組織了由八年級700名學生參加的建黨90周年知識競賽．李老師為了了解學生對黨史知識的掌握情況，從中隨機抽取了部分同學的成績作為樣本，把成績按優(yōu)秀、良好、及格、不及格4個級別進行統(tǒng)計，并繪制成了如圖的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖（部分信息未給出）

請根據(jù)以上提供的信息，解答下列問題：

（1）求被抽取的部分學生的人數(shù)；

（2）請補全條形統(tǒng)計圖，并求出扇形統(tǒng)計圖中表示及格的扇形的圓心角度數(shù)；

（3）請估計八年級的700名學生中達到良好和優(yōu)秀的總人數(shù)．

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


成都市為了解決街道路面問題，需在中心城區(qū)重新鋪設一條長3000米的路面，實施施工時“……”，設實際每天鋪設路面米，則可得方程，根據(jù)此情景，題中用“……” 表示的缺失的條件應補為（    ）

A． 每天比原計劃多鋪設10米，結果延期15天才完成；

B． 每天比原計劃少鋪設10米，結果延期15天才完成；

C． 每天比原計劃多鋪設10米，結果提前15天才完成；

D． 每天比原計劃少鋪設10米，結果提前15天才完成；                         

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


計算： 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


矩形具有而菱形不具有的性質(zhì)是（　�。�

A．兩組對邊分別平行                               B． 對角線相等

    C．對角線互相平分                             D． 兩組對角分別相等

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知關于x的方程的一個解與方程的解相同．

⑴求k的值；   ⑵求方程的另一個解.

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