已知平面內(nèi)兩點A（-1，-3），B（x，5），且AB=10，則x的值是（　　）
A、5B、5或-5
C、5或7D、5或-7
考點：坐標與圖形性質(zhì)
專題：計算題
分析：根據(jù)兩點間的距離公式得到（x+1）2+（5+3）2=102，然后解方程即可．
解答：解：根據(jù)題意得（x+1）2+（5+3）2=102，
解得x1=5，x2=-7．
故選D．
點評：本題考查了坐標與圖形性質(zhì)：利用點的坐標計算相應(yīng)線段的長和判斷線段與坐標軸的位置關(guān)系；記住兩點間的距離公式．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把下列各式分母有理化：
（1）
a+b
a-b

（2）
1
2
-1
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知菱形ABCD，E、F是AB、BC的中點，求證：OE=OF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

意大利著名數(shù)學(xué)家斐波那契在研究兔子繁殖問題時，發(fā)現(xiàn)有這樣一組數(shù)：1，1，2，3，5，8，13，…，其中從第三個數(shù)起，每一個數(shù)都等于它前面兩個數(shù)的和．
（1）直接寫出這組數(shù)中，第8個數(shù)是
 
；
（2）現(xiàn)以這組數(shù)中的各個數(shù)作為正方形的長度構(gòu)造如圖正方形：

類比第①②③個長方形，請在方框中直接畫出第④個長方形，并畫出這個長方形是如何由正方形拼成的．
再分別依次從左到右取2個，3個，4個，5個正方形拼成如下矩形并記為①，②，③，④．
（3）下表分別列出①②③…長方形的周長
序號（1）（2）（3）（4）
周長61016
 
（i）請直接在上表填出第④個長方形的周長．
（ii）若按此規(guī)律繼續(xù)作矩形，則序號為⑩的矩形周長是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是一個長方體形空水池，AB=10m，BC=5m，BB′=6m，在內(nèi)壁ABB′A′的P處（點P到AB和BB′的距離都為1m）有一只壁虎，它想去吃在內(nèi)壁CDD′C′上的Q處（點Q到CD和DD′的距離都為3m）的蒼蠅，求它從點P爬到點Q的最短路徑的長度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡：
(m2+1)2
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，四邊形ABCD，DCFE，EFGH都是邊長為1的正方形．
（1）求證：△ACF∽△GCA；
（2）試說明∠1與∠2的和是一個定值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

等腰△ABC中，∠A=120°，AB=AC=10，則底邊BC上的高AD=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用公式法解方程：
3
x2-x-2
3
=0．

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