（2013•臺州二模）如圖，雙曲線y=-
12
x
的一個分支為（　　）
分析：根據(jù)函數(shù)圖象上圖象經(jīng)過的點(diǎn)的，利用待定系數(shù)法即可求得函數(shù)的解析式，即k的值，從而判斷．
解答：解：A、反比例函數(shù)進(jìn)過點(diǎn)（-3，4），代入函數(shù)解析式得k=-12，故選項正確；
B、反比例函數(shù)進(jìn)過點(diǎn)（-3，2），代入函數(shù)解析式得k=-6，故選項錯誤；
C、反比例函數(shù)進(jìn)過點(diǎn)（1，4），代入函數(shù)解析式得k=4，故選項錯誤；
D、反比例函數(shù)進(jìn)過點(diǎn)（2，4），代入函數(shù)解析式得k=8，故選項錯誤．
故選A．
點(diǎn)評：本題考查了待定系數(shù)求函數(shù)的解析式，是一個基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•臺州二模）（1）計算：2sin60°-
27
3
+(
1
3
)-1
（2）解方程：x2+4x+1=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•椒江區(qū)二模）臺州椒江素有“中國被套繡衣之都”的美稱，其產(chǎn)品暢銷全球，某制造企業(yè)欲將n件產(chǎn)品運(yùn)往A，B，C三地銷售，要求運(yùn)往C地的件數(shù)是運(yùn)往A地件數(shù)的2倍，椒江運(yùn)往A、B、C三地的運(yùn)費(fèi)分別是30元/件，8元/件，25元/件．設(shè)安排x件產(chǎn)品運(yùn)往A地．
（1）當(dāng)n=200時，①根據(jù)信息填表：
A地 B地 C地 合計
產(chǎn)品件數(shù)（件） x 2x 200
運(yùn)費(fèi)（元） 30x
②若運(yùn)往B地的件數(shù)不多于運(yùn)往C地的件數(shù)，總運(yùn)費(fèi)不超過4000元，則有哪幾種運(yùn)輸方案？
（2）若總運(yùn)費(fèi)為5800元，求n的最小值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010年浙江省杭州市蕭山區(qū)臨浦片九年級（下）期初數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2013•臺州二模）閱讀材料，完成填空：
在平面直角坐標(biāo)系中，當(dāng)函數(shù)的圖象產(chǎn)生平移，則函數(shù)的解析式會產(chǎn)生有規(guī)律的變化；反之，我們可以通過分析不同解析式的變化規(guī)律，推想到相應(yīng)的函數(shù)圖象間彼此的位置和形狀的關(guān)聯(lián)．
不妨約定，把函數(shù)圖象先往左側(cè)平移2個單位，再往上平移1各單位，則不同類型函數(shù)解析式的變化可舉例如下：
y=3x2→y=3（x+2）2+1；y=3x3→y=3（x+2）3+1；y=3→y=3+1；y=3→y=3+1；y=→y=+1；…
（1）若把函數(shù)y=+1圖象再往    平移    個單位，所得函數(shù)圖象的解析式為y=+1；
（2）分析下列關(guān)于函數(shù)y=+1圖象性質(zhì)的描述：
①圖象關(guān)于（1，1）點(diǎn)中心對稱；②圖象必不經(jīng)過第二象限；③圖象與坐標(biāo)軸共有2個交點(diǎn)；④當(dāng)x＞0時，y隨著x取值的變大而減小．其中正確的是：    ．（填序號）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2009年浙江省寧波市三江中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（2013•臺州二模）如圖是一種新型的滑梯的示意圖，其中線段PA是高度為6米的平臺，滑道AB是函數(shù)的圖象的一部分，滑道BCD是二次函數(shù)圖象的一部分，兩滑道的連接點(diǎn)B為拋物線的頂點(diǎn)，且B點(diǎn)到地面的距離為2米，當(dāng)甲同學(xué)滑到C點(diǎn)時，距地面的距離為1米，距點(diǎn)B的水平距離CE也為1米．
（1）試求滑道BCD所在拋物線的解析式．
（2）試求甲同學(xué)從點(diǎn)A滑到地面上D點(diǎn)時，所經(jīng)過的水平距離．

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同步練習(xí)冊答案