按如圖所示的程序進行運算時，發(fā)現(xiàn)輸入的x恰好經(jīng)過3次運算輸出，則輸入的整數(shù)x的值是
11、12、13、14、15
11、12、13、14、15
．
分析：表示出第一次、第二次、第三次的輸出結(jié)果，再由第三次輸出結(jié)果可得出不等式，解出即可．
解答：解：第一次的結(jié)果為：2x-5，沒有輸出，則2x-5≤45，
解得：x≤25；
第二次的結(jié)果為：2（2x-5）-5=4x-15，沒有輸出，則4x-15≤45，
解得：x≤15；
第三次的結(jié)果為：2（4x-15）-5=8x-35，輸出，則8x-35＞45，
解得：x＞10，
綜上可得：10＜x≤15，
故輸入的整數(shù)值是：11、12、13、14、15．
故答案為：11、12、13、14、15．
點評：本題考查了一元一次方程的應(yīng)用，解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意，根據(jù)結(jié)果是否可以輸出，得出不等式．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

對一個實數(shù)x按如圖所示的程序進行操作，規(guī)定：程序運行從“輸入一個實數(shù)x”到：判斷結(jié)果是否大于190？“為一次操作，如果操作恰好進行三次才停止，那么x的取值范圍是
8＜x≤22
8＜x≤22
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（本大題12分）按如圖所示的程序進行運算，并回答問題

  (1)開始輸入的值為3，那么輸出的結(jié)果是            ；

  (2)要使開始輸入的值只經(jīng)過一次運行就能輸出結(jié)果，求的值取值范圍？

  (3)要使開始輸入的值經(jīng)過兩次運行，才能輸出結(jié)果，求的值取值范圍？

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（本大題12分）按如圖所示的程序進行運算，并回答問題

(1)開始輸入的值為3，那么輸出的結(jié)果是            ；
(2)要使開始輸入的值只經(jīng)過一次運行就能輸出結(jié)果，求的值取值范圍？
(3)要使開始輸入的值經(jīng)過兩次運行，才能輸出結(jié)果，求的值取值范圍？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省江陰長涇片八年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷（帶解析） 題型：解答題

按如圖所示的程序進行運算，并回答問題：

（1）  開始輸入的值為3，那么輸出的結(jié)果是_________.
（2）  要使開始輸入的x值只經(jīng)過一次運行就能輸出結(jié)果，則x的取值范圍是_____________.
（3）  要使開始輸入的x值經(jīng)過兩次運行，才能輸出結(jié)果，
則x的取值范圍是____________.

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