下列四個(gè)命題，
（1）符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)是相反數(shù)；
（2）3.25是-3
1
4
的相反數(shù)；
（3）互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)一定不相等；
（4）任何一個(gè)正數(shù)的相反數(shù)都是負(fù)數(shù)．
其中正確的命題的個(gè)數(shù)是（　�。�
分析：利用互為相反數(shù)的定義分別分析得出即可．
解答：解：（1）符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)是相反數(shù)，利用互為相反數(shù)兩數(shù)的和為0，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
（2）3.25是-3
1
4
的相反數(shù)，利用互為相反數(shù)兩數(shù)的和為0，故此選項(xiàng)正確；
（3）互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)一定不相等，當(dāng)兩數(shù)為0，仍符合題意，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
（4）任何一個(gè)正數(shù)的相反數(shù)都是負(fù)數(shù)，此選項(xiàng)正確．
故其中正確的命題的個(gè)數(shù)是2．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了命題與定理，正確把握互為相反數(shù)的定義是解題關(guān)鍵．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

26、已知下列四個(gè)命題：
①過(guò)原點(diǎn)O的直線的解析式為y=kx（k≠0）；
②有兩邊和其中一邊上的高對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等；
③有兩邊和其中一邊上的中線對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等；
④在同圓或等圓中，若圓周角不等則所對(duì)的弦也不等．
其中不正確的命題是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列四個(gè)命題中，假命題的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013•阜寧縣一模）下列四個(gè)命題：
①一組對(duì)邊平行，另一組對(duì)邊相等的四邊形是等腰梯形；
②對(duì)角線互相垂直且相等的四邊形是正方形；
③順次連接菱形各邊中點(diǎn)所得四邊形是矩形；
④等腰三角形腰上的高與中線重合．
其中真命題有（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知下列四個(gè)命題：
（1）對(duì)角線互相垂直平分的四邊形是正方形；
（2）相鄰的兩個(gè)角都互補(bǔ)的四邊形是平行四邊形
（3）平分弦的直徑垂直于弦，并且平分弦所對(duì)的兩條弧
（4）對(duì)角線垂直相等的四邊形是菱形；
其中真命題的個(gè)數(shù)是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列四個(gè)命題：①若線段AB和A′B′關(guān)于直線l對(duì)稱，則有AB=A′B′；②若線段AB和A′B′在直線l的兩旁，且AB=A′B′，則AB和A′B′關(guān)于直線l對(duì)稱；③直角三角形中，30°的銳角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半；④直角三角形中，若直角邊等于斜邊的一半，那么這條直角邊所對(duì)的角為30°．其中正確的有（　�。�

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