先畫出一個10×10的正方形網(wǎng)格、再根據(jù)要求、在畫出的方格圖中畫出圖形:
(1)畫出四邊形ABCD關于點D成中心對稱的圖形A′B′C′D′;
(2)將圖形A′B′C′D′向右平移3格、再向下平移2格后的圖形A″B″C″D″.

解:所畫出的圖形如下所示:

分析:(1)利用軸對稱性質(zhì),作出A、B、C、D關于點D成中心對稱的點,A′、B′、C′、D′,然后順次連接各邊即得圖形A′B′C′D′;
(2)將A′、B′、C′D′按平移條件找出它的對應點A″B″C″D″,后順次連接各邊即得到平移后的圖形.
點評:本題考查的是平移變換與軸對稱變換作圖.
作平移圖形時,找關鍵點的對應點也是關鍵的一步.平移作圖的一般步驟為:
①確定平移的方向和距離,先確定一組對應點;
②確定圖形中的關鍵點;
③利用第一組對應點和平移的性質(zhì)確定圖中所有關鍵點的對應點;
④按原圖形順序依次連接對應點,所得到的圖形即為平移后的圖形.
作軸對稱后的圖形的依據(jù)是軸對稱的性質(zhì),基本作法是:
①先確定圖形的關鍵點;
②利用軸對稱性質(zhì)作出關鍵點的對稱點;
③按原圖形中的方式順次連接對稱點.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

圖1至圖4的正方形霓虹燈廣告牌ABCD都是20×20的等距網(wǎng)格(每個小方格的邊長均為1個單位長),其對稱中心為點O.
如圖1,有一個邊長為6個單位長的正方形EFGH的對稱中心也是點O,它以每秒1個單位長的速度由起始位置向外擴大(即點O不動,正方形EFGH經(jīng)過一秒由6×6擴大為8×8;再經(jīng)過一秒,由8×8擴大為10×10;…),直到充滿正方形ABCD,再以同樣的速度逐步縮小到起始時的大小,然后一直不斷地以同樣速度再擴大、再縮。
另有一個邊長為6個單位長的正方形MNPQ從如圖1所示的位置開始,以每秒1個單位長的速度,沿正方形ABCD的內(nèi)側(cè)邊緣按A→B→C→D→A移動(即正方形MNPQ從點P與點A重合位置開始,先向左平移,當點Q與點B重合時,再向上平移,…).
正方形EFGH和正方形MNPQ從如圖1的位置同時開始運動,設運動時間為x秒,它們的重疊部分面積為y個平方單位.
(1)當正方形MNPQ第一次回到起始位置時,正方形EFGH是否也變化到起始位置?
(2)請你在圖2和圖3中分別畫出x為3秒、18秒時,正方形EFGH和正方形MNPQ的位置及重疊部分(重疊部分用陰影表示),并分別寫出重疊部分的面積;
(3)正方形EFGH第一次充滿正方形ABCD之前(即x≤7時),何時正方形EFGH和正方形MNPQ重疊部分的面積為3平方單位.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

14、先畫出一個10×10的正方形網(wǎng)格、再根據(jù)要求、在畫出的方格圖中畫出圖形:
(1)畫出四邊形ABCD關于點D成中心對稱的圖形A′B′C′D′;
(2)將圖形A′B′C′D′向右平移3格、再向下平移2格后的圖形A″B″C″D″.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)先化簡,再求值:x(x-2)-(x+1)(x-1),其中x=10.
(2)已知x=
3
-1
,求代數(shù)式(x+1)2-4(x+1)+4的值.
(3)如圖,正方形網(wǎng)格中的每個小正方形邊長都是1,每個小格的頂點叫格點,請在給定的網(wǎng)格中按要求畫圖:
①從點A出發(fā)在圖中畫一條線段AB,使得AB=
20
;
②畫出一個以(1)中的AB為斜邊的等腰直角三角形,使三角形的三個頂點都在格點上,并根據(jù)所畫圖形求出等腰直角三角形的腰長.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

先畫出一個10×10的正方形網(wǎng)格、再根據(jù)要求、在畫出的方格圖中畫出圖形:
(1)畫出四邊形ABCD關于點D成中心對稱的圖形A′B′C′D′;
(2)將圖形A′B′C′D′向右平移3格、再向下平移2格后的圖形A″B″C″D″.

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