先畫出一個(gè)10×10的正方形網(wǎng)格、再根據(jù)要求、在畫出的方格圖中畫出圖形:
(1)畫出四邊形ABCD關(guān)于點(diǎn)D成中心對(duì)稱的圖形A′B′C′D′;
(2)將圖形A′B′C′D′向右平移3格、再向下平移2格后的圖形A″B″C″D″.
所畫出的圖形如下所示:

精英家教網(wǎng)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圖1至圖4的正方形霓虹燈廣告牌ABCD都是20×20的等距網(wǎng)格(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位長(zhǎng)),其對(duì)稱中心為點(diǎn)O.
如圖1,有一個(gè)邊長(zhǎng)為6個(gè)單位長(zhǎng)的正方形EFGH的對(duì)稱中心也是點(diǎn)O,它以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度由起始位置向外擴(kuò)大(即點(diǎn)O不動(dòng),正方形EFGH經(jīng)過一秒由6×6擴(kuò)大為8×8;再經(jīng)過一秒,由8×8擴(kuò)大為10×10;…),直到充滿正方形ABCD,再以同樣的速度逐步縮小到起始時(shí)的大小,然后一直不斷地以同樣速度再擴(kuò)大、再縮小.
另有一個(gè)邊長(zhǎng)為6個(gè)單位長(zhǎng)的正方形MNPQ從如圖1所示的位置開始,以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度,沿正方形ABCD的內(nèi)側(cè)邊緣按A→B→C→D→A移動(dòng)(即正方形MNPQ從點(diǎn)P與點(diǎn)A重合位置開始,先向左平移,當(dāng)點(diǎn)Q與點(diǎn)B重合時(shí),再向上平移,…).
正方形EFGH和正方形MNPQ從如圖1的位置同時(shí)開始運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x秒,它們的重疊部分面積為y個(gè)平方單位.
(1)當(dāng)正方形MNPQ第一次回到起始位置時(shí),正方形EFGH是否也變化到起始位置?
(2)請(qǐng)你在圖2和圖3中分別畫出x為3秒、18秒時(shí),正方形EFGH和正方形MNPQ的位置及重疊部分(重疊部分用陰影表示),并分別寫出重疊部分的面積;
(3)正方形EFGH第一次充滿正方形ABCD之前(即x≤7時(shí)),何時(shí)正方形EFGH和正方形MNPQ重疊部分的面積為3平方單位.
精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

14、先畫出一個(gè)10×10的正方形網(wǎng)格、再根據(jù)要求、在畫出的方格圖中畫出圖形:
(1)畫出四邊形ABCD關(guān)于點(diǎn)D成中心對(duì)稱的圖形A′B′C′D′;
(2)將圖形A′B′C′D′向右平移3格、再向下平移2格后的圖形A″B″C″D″.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)先化簡(jiǎn),再求值:x(x-2)-(x+1)(x-1),其中x=10.
(2)已知x=
3
-1
,求代數(shù)式(x+1)2-4(x+1)+4的值.
(3)如圖,正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)都是1,每個(gè)小格的頂點(diǎn)叫格點(diǎn),請(qǐng)?jiān)诮o定的網(wǎng)格中按要求畫圖:
①?gòu)狞c(diǎn)A出發(fā)在圖中畫一條線段AB,使得AB=
20
;
②畫出一個(gè)以(1)中的AB為斜邊的等腰直角三角形,使三角形的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,并根據(jù)所畫圖形求出等腰直角三角形的腰長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

先畫出一個(gè)10×10的正方形網(wǎng)格、再根據(jù)要求、在畫出的方格圖中畫出圖形:
(1)畫出四邊形ABCD關(guān)于點(diǎn)D成中心對(duì)稱的圖形A′B′C′D′;
(2)將圖形A′B′C′D′向右平移3格、再向下平移2格后的圖形A″B″C″D″.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案