已知關(guān)于x的不等式(1－a)x＞2的解集是x＜，則a的取值范圍(      )
A．a(chǎn)＞0B．a(chǎn)＞1C．a(chǎn)＜0D．a(chǎn)＜1
B

試題分析：關(guān)于x的不等式(1－a)x＞2，當(dāng)1-a>0時(shí)關(guān)于x的不等式(1－a)x＞2的解集是
,當(dāng)1-a<0時(shí)，不等式(1－a)x＞2的解集是，所以1-a<0，解得a＞1　
點(diǎn)評(píng)：本題考查不等式，解答本題需要考生掌握不等式的解法，會(huì)正確進(jìn)行一元一次不等式的求解，本題比較基礎(chǔ)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

定義：對(duì)于實(shí)數(shù)a，符號(hào)[a]表示不大于a的最大整數(shù)．例如：[5.7]=5，[5]=5，[﹣π]=﹣4．
（1）如果[a]=﹣2，那么a的取值范圍是　   　．
（2）如果，求滿足條件的所有正整數(shù)x．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

不等式組的最小整數(shù)解為
A．－1B．0C．1D．2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

解不等式，并將解集在數(shù)軸上表示出來(lái)，寫(xiě)出它的正整數(shù)解.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

不等式的正整數(shù)解有（     ）
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

為極大地滿足人民生活的需求,豐富市場(chǎng)供應(yīng),我市淮上區(qū)溫棚種植面積在不斷擴(kuò)大.在耕地上培成一行一行的長(zhǎng)方形土埂，按順序間隔種植不同農(nóng)作物的方法叫分壟間隔套種。科學(xué)研究表明:在塑料溫棚中分壟間隔套種高、矮不同的蔬菜和水果，可增加它們的光合作用，提高單位面積的產(chǎn)量和經(jīng)濟(jì)效益�，F(xiàn)有一個(gè)種植總面積為的長(zhǎng)方形塑料溫棚，分壟間隔套種草莓和西紅柿共壟，種植的草莓或西紅柿單種農(nóng)作物的總壟數(shù)不低于壟，又不超過(guò)壟（壟數(shù)為正整數(shù)），它們的占地面積、產(chǎn)量、利潤(rùn)分別如下：

（1）若設(shè)草莓共種植了壟，通過(guò)計(jì)算說(shuō)明共有幾種種植方案？分別是哪幾種？
（2）在這幾種種植方案中，哪種方案獲得的利潤(rùn)最大？最大利潤(rùn)是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各數(shù)中，為不等式組解的是（   ）
A．-1B．0C．2D．4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若方程組的解為x，y，且x＋y＞0，則k的范圍是 
A．k＞－4B．k＞4C．k＜4D．k＜－4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

解不等式組：，并把不等式組解集在數(shù)軸上表示出來(lái).

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同步練習(xí)冊(cè)答案