18．計算-3+|-5|的結果是（　　）
A．-2B．2C．-8D．8

分析 先化去絕對值，再進行有理數(shù)加法運算，求得計算結果．

解答 解：∵-3+|-5|=-3+5=2，
∴計算-3+|-5|的結果是2．
故選B

點評 本題主要考查了有理數(shù)的運算，解決問題的關鍵是掌握有理數(shù)的加法運算法則以及絕對值的性質．注意：①一個負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù)；②在進行有理數(shù)加法運算時，首先判斷兩個加數(shù)的符號，是同號還是異號．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

18．1°等于（　�。�
A．10′B．12′C．60′D．100′

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

9．下面方程組中，解為$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=2}\end{array}\right.$的是（　�。�
A．$\left\{\begin{array}{l}{x-y=3}\\{3x-y=1}\end{array}\right.$B．$\left\{\begin{array}{l}{x-y=-1}\\{3x+y=-5}\end{array}\right.$C．$\left\{\begin{array}{l}{x-2y=3}\\{3x+5y=-5}\end{array}\right.$D．$\left\{\begin{array}{l}{x-y=-1}\\{3x+y=5}\end{array}\right.$

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

6．解方程（組）或不等式
（1）3x-5≤5x-（3-x）
（2）$\frac{x-3}{2}$-$\frac{4x+1}{5}$=1
（3）$\left\{\begin{array}{l}{x+3y=-1}\\{3x-2y=8}\end{array}\right.$
（4）$\left\{\begin{array}{l}{y-3x=-7}\\{5x+2y=8}\end{array}\right.$．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

13．今年植樹節(jié)那天，學校組織七年級（2）班的11名同學去公園植樹，規(guī)定男生每人植4棵，女生每人植3棵，李老師分給第一小組40棵樹的任務．已知該組有男生x人，女生y人，列出關于x、y的二元一次方程組為：$\left\{\begin{array}{l}{x+y=11}\\{4x+3y=40}\end{array}\right.$．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

3．閱讀下列材料，解答下面的問題：
我們知道方程2x+3y=12有無數(shù)個解，但在實際問題中往往只需求出其正整數(shù)解．
例：由2x+3y=12，得：y=$\frac{12-2x}{3}$=4-$\frac{2}{3}$x（x、y為正整數(shù)）．要使y=4-$\frac{2}{3}$x為正整數(shù)，則$\frac{2}{3}$x為正整數(shù)，可知：x為3的倍數(shù)，從而x=3，代入y=4-$\frac{2}{3}$x=2．所以2x+3y=12的正整數(shù)解為$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=2}\end{array}\right.$．
問題：
（1）請你直接寫出方程3x+2y=8的正整數(shù)解$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=1}\end{array}\right.$．
（2）若$\frac{6}{x-3}$為自然數(shù)，則滿足條件的正整數(shù)x的值有B
A．3個         B．4個          C．5個          D．6個
（3）關于x，y的二元一次方程組$\left\{\begin{array}{l}{x+2y=9}\\{2x+ky=10}\end{array}\right.$的解是正整數(shù)，求整數(shù)k的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

10．如圖，在平面直角坐標系xOy中，拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A、B、C三點，已知點A（-1，0），B（3，0），C（0，-3），點D為頂點．
（1）求此拋物線的解析式及頂點D坐標；
（2）點P是拋物線第四象限上一點（不與點C、B重合），連接PB，以BP為邊作正方形BPMN，當頂點M或N恰好落在拋物線對稱軸上時，求出對應的P點的坐標（結果保留根號）；
（3）連結BD，CD，拋物線的對稱軸與x軸交于點E． 若線段BD上有一點Q，使∠DCQ=∠BDE，求點Q的坐標．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

7．列方程組解應用題：
    某工程隊承包了修建全長1755米的隧道施工任務，甲、乙兩個班組分別從東、西兩端同時掘進．已知甲組比乙組平均每天多掘進0.6米，經(jīng)過5天施工，兩組共掘進了50米．求甲、乙兩個班組平均每天各掘進多少米？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

8．化簡下列各式：
（1）（a+b）（a-2b）-（a-b）2
（2）$（\frac{{{x^2}-9}}{{{x^2}-6x+9}}-\frac{1}{3-x}）÷（\frac{7}{x-3}-x-3）$．

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同步練習冊答案