【題目】如圖,直線yx1x,y軸交于點(diǎn)AB,直線y=-2x4x,y軸交于點(diǎn)DC,這兩條直線交于點(diǎn)E.

1)求E點(diǎn)坐標(biāo);

2)若P為直線CD上一點(diǎn),當(dāng)△ADP的面積為9時(shí),求P的坐標(biāo).

【答案】1)點(diǎn)E的坐標(biāo)為(1,2);(2)點(diǎn) P的坐標(biāo)為(-1,6)或(5-6).

【解析】

1)把yx1y=-2x4聯(lián)立組成方程組,解方程組求得x、y的值,即可求得點(diǎn)E的坐標(biāo);(2)先求得點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-1,0)、點(diǎn)D的坐標(biāo)為(2,0),可得AD=3,根據(jù)△ADP的面積為9求得△ADPAD上的高為6,可得點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為6,再分當(dāng)點(diǎn)Py軸的上方時(shí)和當(dāng)點(diǎn)Py軸的下方時(shí)兩種情況求點(diǎn)P的坐標(biāo)即可.

1)由題意得,,

解得,,

∴點(diǎn)E的坐標(biāo)為(1,2);

(2)∵直線yx1x交于點(diǎn)A,直線y=-2x4x交于點(diǎn)D,

A-1,0),D2,0),

AD=3,

∵△ADP的面積為9,

∴△ADPAD上的高為6,

∴點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為6,

當(dāng)點(diǎn)Py軸的上方時(shí),-2x+4=6

解得x=-1,

P-1,6);

當(dāng)點(diǎn)Py軸的下方時(shí),-2x+4=-6

解得x=5,

P5,-6);

綜上,當(dāng)△ADP的面積為9時(shí),點(diǎn) P的坐標(biāo)為(-1,6)或(5,-6).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,是甲、乙兩個(gè)圓柱形水槽的軸截面示意圖,乙槽中有一四柱形鐵塊立放其中(圓柱形鐵塊的下底面完全落在乙槽底面上).現(xiàn)將甲槽的水勻速注入乙槽,甲、乙兩個(gè)水槽中水的深度y(厘米)與注水時(shí)間x(分鐘)之間的關(guān)系如圖2所示,根據(jù)圖象提供的信息,解答下列問題:

1)圖2中折線ABC表示 槽中水的深度與注水時(shí)間關(guān)系,線段DE表示 槽中水的深度與注水時(shí)間之間的關(guān)系(以上兩空選填“甲”或“乙”),點(diǎn)B的縱坐標(biāo)表示的實(shí)際意義是 .

2)注水多長時(shí)間時(shí),甲、乙.兩個(gè)水槽中水的深度相同?

3)若乙槽底面積為36平方厘米(壁厚不計(jì)),則乙槽中鐵塊的體積為 立方厘米.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩車分別從相距480kmA、B兩地相向而行,乙車比甲車先出發(fā)1小時(shí),并以各自的速度勻速行駛,途徑C地,甲車到達(dá)C地停留1小時(shí),因有事按原路原速返回A地.乙車從B地直達(dá)A地,兩車同時(shí)到達(dá)A地.甲、乙兩車距各自出發(fā)地的路程y(千米)與甲車出發(fā)所用的時(shí)間x(小時(shí))的關(guān)系如圖,結(jié)合圖象信息解答下列問題:

1)乙車的速度是   千米/時(shí),t  小時(shí);

2)求甲車距它出發(fā)地的路程y與它出發(fā)的時(shí)間x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;

3)直接寫出乙車出發(fā)多長時(shí)間兩車相距120千米.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】列方程解應(yīng)用題

快放寒假了小宇來到書店準(zhǔn)備購買一些課外讀物在假期里閱讀.在選完書結(jié)賬時(shí),收銀員告訴小宇,如果花20元辦理一張會員卡,用會員卡結(jié)賬買書可以享受8折優(yōu)惠.小宇心算了一下,覺得這樣可以節(jié)省13,很合算,于是采納了收銀員的意見.請根據(jù)以上信息解答下列問題

1)你認(rèn)為小宇購買 元以上的書辦卡就合算了;

2)小宇購買這些書的原價(jià)是多少元

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB為半圓O的直徑,C為AO的中點(diǎn),CDAB交半圓于點(diǎn)D,以C為圓心,CD為半徑畫弧交AB于E點(diǎn),若AB=4,則圖中陰影部分的面積是(  )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=6,BC=4,過對角線BD中點(diǎn)O的直線分別交AB,CD邊于點(diǎn)E,F(xiàn).

(1)求證:四邊形BEDF是平行四邊形;

(2)當(dāng)四邊形BEDF是菱形時(shí),求EF的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在四邊形ABCD中,對角線AC,BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E的內(nèi)部,連接EB,EC,說明:

1;

2

3)若,,,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在每個(gè)小正方形的邊長為1的網(wǎng)格中,點(diǎn)A,B,C,D均在格點(diǎn)上,ABCD相交于點(diǎn)E.

(Ⅰ)AB的長等于   ;

(Ⅱ)點(diǎn)F是線段DE的中點(diǎn),在線段BF上有一點(diǎn)P,滿足,請?jiān)谌鐖D所示的網(wǎng)格中,用無刻度的直尺,畫出點(diǎn)P,并簡要說明點(diǎn)P的位置是如何找到的(不要求證明)   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,ABC為正三角形,DBC延長線上一點(diǎn),連結(jié)AD,以AD為邊作等邊三角形ADE,連結(jié)CE,用你學(xué)過的知識探索AC、CD、CE三條線段的長度有何關(guān)系?試寫出探求過程.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案