【題目】本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了一元一次方程的解法,下面是小亮同學(xué)的解題過程:

解方程:

解:方程兩邊同時乘以15,去分母,得320x3)﹣510x+4)=15……

去括號,得60x950x+2015……

移項,得60x50x15+920……

合并同類項,得10x4……

系數(shù)化1,得x0.4……

所以x0.4原方程的解

1)上述小亮的解題過程從第   (填序號)步開始出現(xiàn)錯誤,錯誤的原因是   

2)請寫出此題正確的解答過程.

【答案】①,等式左邊約分錯誤;(2x2.2

【解析】

1)根據(jù)解一元一次方程的基本步驟和依據(jù)逐一判斷即可得;
2)依次去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1可得.

解:(1)上述小亮的解題過程從第①步開始出現(xiàn)錯誤,錯誤的原因是等式左邊約分錯誤.

故答案為:①,等式左邊約分錯誤;

2)方程兩邊同時乘以15,去分母,得(20x3)﹣(10x+4)=15,

去括號,得20x310x415

移項,得20x10x15+3+4,

合并同類項,得10x22,

系數(shù)化1,得x2.2,

所以x2.2原方程的解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一個點在第一象限及x軸、y軸上運動,且每秒移動一個單位,在第1秒鐘,它從原點運動到(0,1),然后接著按圖中箭頭所示方向運動[即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→…],那么第35秒時質(zhì)點所在位置的坐標(biāo)是(
A.(4,0)
B.(0,5)
C.(5,0)
D.(5,5)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC,BC= +1,點M,N分別是邊BC,AB上的動點,沿MN所在的直線折疊∠B,使點B的對應(yīng)點B′始終落在邊AC上,若△MB′C為直角三角形,則BM的長為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知AD∥BC,AB⊥BC,AB=3,點E為射線BC上一個動點,連接AE,將△ABE沿AE折疊,點B落在點B′處,過點B′作AD的垂線,分別交AD,BC于點M,N.當(dāng)點B′為線段MN的三等分點時,BE的長為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,,,的平分線,且交,如果,則的長為(

A.2B.4C.6D.8

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的位置如圖所示(每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形).

①將△ABC沿x軸方向向左平移6個單位長度,畫出平移后得到的△A1B1C1
②將△ABC繞著點A順時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后得到的△AB2C2;
③直接寫出點B2 , C2的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有A、B兩組卡片共5張,A組的三張分別寫有數(shù)字2,4,6,B組的兩張分別寫有3,5.它們除了數(shù)字外沒有任何區(qū)別,
(1)隨機從A組抽取一張,求抽到數(shù)字為2的概率;
(2)隨機地分別從A組、B組各抽取一張,請你用列表或畫樹狀圖的方法表示所有等可能的結(jié)果.現(xiàn)制定這樣一個游戲規(guī)則:若選出的兩數(shù)之積為3的倍數(shù),則甲獲勝;否則乙獲勝.請問這樣的游戲規(guī)則對甲乙雙方公平嗎?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】20191月重慶湖童時裝周在重慶渝北舉行了八場走秀,云集了八大國內(nèi)外潮童品牌,不僅為大家?guī)砹艘粓銎放谱咝闶,更讓人們將目光轉(zhuǎn)移到了后、后童模群體身上,開啟服裝新秀湖流.某大型商場抓住這次商機購進兩款新童裝進行試銷售,該商場用元購買款童裝,用元購買款童裝,且每件款童裝進價與每件款童裝進價相同,購買款童裝的數(shù)量比款童裝的數(shù)量少件,若該商場本次以每件款童裝按進價加價元進行銷售,每件款童裝按進價加價進行銷售,全部銷售完.

1)求購進兩款童裝各多少件?

2)春節(jié)期間該商場按上次進價又購進與上一次一樣數(shù)量的兩款童裝,并展開了降價促銷活動,在促銷期間,該商場將每件款童裝按進價提高進行銷售,每件款童裝按上次售價降低銷售.結(jié)果全部銷售完后銷售利潤比上次利潤少了元,求的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知如圖1,線段ABCD相交于點O,連接ADCB,我們把形如圖1的圖形稱之為“8字形”.試解答下列問題:

1)在圖1中,寫出∠A,∠B,∠C,∠D之間的關(guān)系為

2)如圖2,在圖1的結(jié)論下,∠DAB和∠BCD的平分線APCP相交于點P,并且與CDAB分別相交于MN

①仔細觀察,在圖2中“8字形”的個數(shù):______個;

②若,試求∠P的度數(shù);

③∠B和∠D為任意角時,其他條件不變,試直接寫出∠P與∠B,∠D之間的數(shù)量關(guān)系,不需要說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案