(2010•青浦區(qū)二模)如圖,直線OA與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A(3,3),向下平移直線OA,與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)B(6,m)與y軸交于點(diǎn)C,
(1)求直線BC的解析式;
(2)求經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)的二次函數(shù)的解析式;
(3)設(shè)經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)的二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)為D,對稱軸與x軸的交點(diǎn)為E.
問:在二次函數(shù)的對稱軸上是否存在一點(diǎn)P,使以O(shè)、E、P為頂點(diǎn)的三角形與△BCD相似?若存在,請求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

【答案】分析:(1)根據(jù)點(diǎn)A的坐標(biāo),即可確定直線OA以及反比例函數(shù)的解析式,根據(jù)所得反比例函數(shù)解析式即可確定點(diǎn)B的坐標(biāo),而OA、BC平行,那么它們的斜率相同,由此可確定直線BC的解析式;
(2)根據(jù)直線BC的解析式可求得C點(diǎn)坐標(biāo),然后可利用待定系數(shù)法求得該拋物線的解析式;
(3)根據(jù)(2)所得拋物線的解析式,可求得頂點(diǎn)D的坐標(biāo),即可得到BD、BC、CD的長,利用勾股定理逆定理即可判定△BCD是直角三角形,且∠BDC=90°,根據(jù)拋物線對稱軸方程可得到E點(diǎn)坐標(biāo),進(jìn)而可求得OE的長,若以O(shè)、E、P為頂點(diǎn)的三角形與△BCD相似,已知∠BDC=∠PEO=90°,那么有兩種情況需要考慮:
①△PEO∽△BDC,②△OEP∽△BDC.
根據(jù)上面兩組不同的相似三角形所得不同的比例線段,即可得到PE的長,進(jìn)而求出P點(diǎn)的坐標(biāo).(需要注意的是P點(diǎn)可能在E點(diǎn)上方也可能在E點(diǎn)下方)
解答:解:(1)由直線OA與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A(3,3),
得直線OA為:y=x,雙曲線為:,
點(diǎn)B(6,m)代入,點(diǎn)B(6,),(1分)
設(shè)直線BC的解析式為y=x+b,由直線BC經(jīng)過點(diǎn)B,
將x=6,,代入y=x+b得:,(1分)
所以,直線BC的解析式為;(1分)

(2)由直線得點(diǎn)C(0,),
設(shè)經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)的二次函數(shù)的解析式為
將A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)代入,得:
,(1分)
解得(1分)
所以,拋物線的解析式為;(1分)

(3)存在.
配方得,
所以得點(diǎn)D(4,),對稱軸為直線x=4(1分)
得對稱軸與x軸交點(diǎn)的坐標(biāo)為E(4,0).(1分)
由BD=,BC=,CD=,得CD2=BC2+BD2,所以,∠DBC=90°(1分)
又∠PEO=90°,若以O(shè)、E、P為頂點(diǎn)的三角形與△BCD相似,則有:
,即,得,有P1(4,),P2(4,
,即,得PE=12,有P3(4,12),P4(4,-12)(3分)
所以,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(4,),(4,),(4,12),(4,-12).
點(diǎn)評:此題考查了用待定系數(shù)法確定函數(shù)解析式的方法、函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)意義、直角三角形的判定、相似三角形的判定和性質(zhì)等知識.要注意的是(3)題中,在相似三角形的對應(yīng)邊和對應(yīng)角不確定的情況下需要分類討論,以免漏解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年上海市青浦區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•青浦區(qū)二模)如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,E、F分別是AB、DC邊的中點(diǎn),AB=4,∠B=60°,
(1)求點(diǎn)E到BC邊的距離;
(2)點(diǎn)P為線段EF上的一個動點(diǎn),過P作PM⊥BC,垂足為M,過點(diǎn)M作MN∥AB交線段AD于點(diǎn)N,連接PN、探究:當(dāng)點(diǎn)P在線段EF上運(yùn)動時,△PMN的面積是否發(fā)生變化?若不變,請求出△PMN的面積;若變化,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年上海市青浦區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•青浦區(qū)二模)某中學(xué)舉行了一次“世博”知識競賽,共有900名學(xué)生參加了這次競賽、為了解本次競賽成績情況,從中抽取了部分學(xué)生的成績(得分都是正整數(shù),滿分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計.請你根據(jù)下面局部尚未完成的頻率分布表和頻率分布直方圖解答下列問題:
(1)頻率分布表中的a=______,b=______;
(2)補(bǔ)全頻率分布直方圖;
(3)在該問題的樣本中,樣本中位數(shù)落在______組內(nèi);
(4)若成績在90分以上(不含90分)為優(yōu)秀,則該校參加這次競賽成績優(yōu)秀的約有______人.
頻率分布表:
分組頻數(shù)頻率
50.5-60.540.08
60.5-70.5a0.16
70.5-80.5100.20
80.5-90.5160.32
90.5-100.512b

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年上海市青浦區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•青浦區(qū)二模)解方程組:

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年上海市青浦區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010•青浦區(qū)二模)邊長為2的正六邊形的邊心距為( )
A.1
B.2
C.
D.2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案