王老師利用假期帶領(lǐng)部分同學(xué)到農(nóng)村去社會(huì)調(diào)查,每張車票原價(jià)是50元,甲車主說(shuō)乘我的車每人都可以8折優(yōu)惠;乙車主說(shuō)乘我的車學(xué)生可以9折優(yōu)惠,老師不買票.王老師心里計(jì)算了一下,覺(jué)得不論坐誰(shuí)的車,花費(fèi)都是一樣的.請(qǐng)問(wèn):王老師一共帶了多少學(xué)生?
考點(diǎn):一元一次方程的應(yīng)用
專題:
分析:設(shè)王老師一共帶了x名學(xué)生,因?yàn)椴徽撟l(shuí)的車,費(fèi)用都一樣,所以根據(jù)這個(gè)等量關(guān)系列方程即可求解.
解答:解:設(shè)王老師一共帶了x名學(xué)生,
依題意得:0.8(x+1)=0.9x,
解得:x=8.
答:王老師一共帶了8名學(xué)生.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程,再求解.注意:“每人都可以8折優(yōu)惠”包括老師在內(nèi).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:A=x3-3x2-x-4,B=2x2+5x+3,則A-B結(jié)果為( 。
A、x3-5x2+4x-1
B、x3-x2+4x-7
C、x3-5x2-4x-7
D、x3-5x2-6x-7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:18-3×(-2)÷(-
1
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

被減數(shù)是15,差是-20,那么減數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

絕對(duì)值是3.5的數(shù)是
 
,絕對(duì)值大于1.8而小于5.6的負(fù)整數(shù)有
 
個(gè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若a與b互為倒數(shù),a=3,則b=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,BC為⊙O的直徑,BC=4
2
AB
=
AC
,P為BC上一動(dòng)點(diǎn),M為AB的中點(diǎn),設(shè)△PAM的周長(zhǎng)為m,則m的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知在△ABC中,D是邊AC上的一點(diǎn),∠CBD的角平分線交AC于點(diǎn)E,且AE=AB,求證:AE2=AD•AC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC中,∠B=90°,AB=6,BC=8,點(diǎn)P從點(diǎn)A開(kāi)始沿邊AB向點(diǎn)B以km/s的速度移動(dòng),與此同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)B開(kāi)始沿邊BC向點(diǎn)C以2cm/s的速度移動(dòng).如果P、Q分別從A、B同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí),兩點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng),問(wèn):
(1)經(jīng)過(guò)幾秒,△PBQ的面積等于8cm2?
(2)△PBQ的面積會(huì)等于△ABC的面積的一半嗎?若會(huì),請(qǐng)求出此時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間;若不會(huì),請(qǐng)說(shuō)明理由.

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