【題目】[探究]如圖,∠AFH和∠CHF的平分線交于點O,EG經(jīng)過點O且平行于FH,分別與AB,CD交于點E、G.
(1)若∠AFH=60°,∠CHF=50°,則∠EOF= °,∠ FOH= °
(2)若∠AFH+∠CHF= 100°,求∠FOH的度數(shù).
(3)當(dāng)∠FOH=_____ °時 ,AB//CD.
[拓展]如圖,∠AFH和∠CHI的平分線交于點O,EG經(jīng)過點O且平行于FH,分別與AB,CD交于點E、G.若∠AFH+∠CHF=a,求∠FOH的度數(shù). (用含a的代數(shù)式表示)
【答案】(1)30,125;(2) 130°;(3)90°;拓展: 90°-a.
【解析】
(1)依據(jù)角平分線以及平行線的性質(zhì),即可得到∠EOF的度數(shù),依據(jù)三角形內(nèi)角和定理,即可得到∠FOH的度數(shù);(2)依據(jù)角平分線以及平行線的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理,即可得到∠FOH的度數(shù); (3) 因為∠OFH=∠AFH,∠OHF=∠CHF,所以∠OFH+∠CHF=(∠AFH+∠CHF),當(dāng)∠AFH+∠CHF=180°時,AB//CD,此時 ∠OFH+∠CHF=(∠AFH+∠CHF)= ×180°=90° ,根據(jù)三角形內(nèi)角和得:∠FOH=180°-(∠OFH+∠CHF )=90°.
【拓展】根據(jù)∠AFH和∠CHI的平分線交于點O,可得∠OFH=∠AFH,∠OHI=∠CHI,再根據(jù)∠FOH=∠OHI-∠OFH進(jìn)行計算,即可得到∠FOH的度數(shù).
解,【探究】(1) )∵∠AFH=60°,OF平分∠AFH,
∴∠OFH=30°,
又∵EG∥FH,
∴∠EOF=∠OFH=30°;
∵∠CHF=50°,OH平分∠CHF,
∴∠FHO=25°,
∴△FOH中,∠FOH=180°-∠OFH-∠OHF=125°;
故答案為:30,125.
(2)因為FO平分∠AFH,HO平分∠CHF. 所以∠OFH=∠AFH,∠OHF=∠CHF.
因為∠AFH+∠CHF=100°,所以∠OFH+∠OHF= (∠AFH+∠CHF)=50°
∵EG∥FH,
∴∠EOF=∠OFH,∠GOH=∠OHF.
∴∠EOF+∠GOH=∠OFH+∠OHF=50°.
∵∠EOF+∠GOH+∠FOH=180°,
所以∠FOH= 180°-(∠OFH+∠OHF)=180°-50°=130°.
(3) ∵∠OFH=∠AFH,∠OHF=∠CHF,
∴∠OFH+∠CHF=(∠AFH+∠CHF),
當(dāng)∠AFH+∠CHF=180°時,AB//CD,此時 ∠OFH+∠CHF=(∠AFH+∠CHF)= ×180°=90° ,根據(jù)三角形內(nèi)角和得:∠FOH=180°-(∠OFH+∠CHF )=90°.
【拓展】
因為∠AFH和∠CHI的平分線交干點O.
所以∠OFH=∠AFH,∠OHI=∠CHI.
因為EG//FH,所以∠EOH=∠OHI,∠EOF=∠OFH.
因為∠FOH=∠EOH-∠EOF,∠FOH=∠OHI-∠EOH=(∠CHI-∠AFH)=90°-a.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一漁船由西往東航行,在A點測得海島C位于北偏東60°的方向,前進(jìn)30海里到達(dá)B點,此時,測得海島C位于北偏東30°的方向,求海島C到航線AB的距離CD的長(結(jié)果保留根號).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC中,AB⊥BC,AB=6,BC=4,P是△ABC內(nèi)部的一個動點,且滿足∠PAB=∠PBC,則線段CP長的最小值為 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】△ABC的兩條中線AD、BE交于點F,連接CF,若△ABC的面積為24,則△ABF的面積為( )
A. 10 B. 8 C. 6 D. 4
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,對于點P(x,y),若點Q的坐標(biāo)為(ax+y,x+ay),其中a為常數(shù),則稱點Q是點P的“a級關(guān)聯(lián)點”例如,點P(1,4)的“3級美聯(lián)點”為Q(3+4,1+3),即Q(7,13).
(1)已知點A(一2,6)的“級關(guān)聯(lián)點”是點,求點的坐標(biāo)。
(2)已知點M(m一1,2m)的“一3級關(guān)聯(lián)點”M’位于y軸上.求點M’的坐標(biāo)。
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年南方某地發(fā)生特大洪災(zāi),政府為了盡快搭建板房安置災(zāi)民,給某廠下達(dá)了生產(chǎn)A種板材48000㎡和B種板材24000㎡的任務(wù).
⑴如果該廠安排210人生產(chǎn)這兩種材,每人每天能生產(chǎn)A種板材60㎡或B種板材40㎡,請問:應(yīng)分
別安排多少人生產(chǎn)A種板材和B種板材,才能確保同時完成各自的生產(chǎn)任務(wù)?
⑵某災(zāi)民安置點計劃用該廠生產(chǎn)的兩種板材搭建甲、乙兩種規(guī)格的板房共400間,已知建設(shè)一間甲型板房和一間乙型板房所需板材及安置人數(shù)如下表所示:
板房 | A種板材(m2) | B種板材(m2) | 安置人數(shù) |
甲型 | 108 | 61 | 12 |
乙型 | 156 | 51 | 10 |
問這400間板房最多能安置多少災(zāi)民?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AD是等腰△ABC底邊BC上的高,點O是AC中點,延長DO到E
使AE∥BC,連接AE。
(1)求證:四邊形ADCE是矩形;
(2)①若AB=17,BC=16,則四邊形ADCE的面積= ;
②若AB=10,則BC= 時,四邊形ADCE是正方形。
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,河的兩岸l1與l2相互平行,A,B是l1上的兩點,C,D是l2上的兩點,某人在點A處測得∠CAB=90°,∠DAB=30°,再沿AB方向前進(jìn)20米到達(dá)點E(點E在線段AB上),測得∠DEB=60°,求C、D兩點間的距離.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】假期,某校為了勤工儉學(xué),要完成整個A小區(qū)的綠化工作,開始由七年級單獨工作了4天,完成整個綠化工作的三分之一,這時九年級也參加工作,兩個年級又共同工作了2天,才全部完成整個綠化工作,則由九年級單獨完成整個綠化工作需要____天.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com