分析 (1)觀察每行的第一個(gè)數(shù),根據(jù)數(shù)的變化找出規(guī)律“第n行第1列的數(shù)是n2”,依次規(guī)律即可得出結(jié)論;
(2)觀察每行(列)的數(shù),發(fā)現(xiàn)規(guī)律“第n行(列)有n個(gè)連續(xù)的數(shù),且數(shù)字的排列順序是先列后行(從上往下,從右往左)”,依次規(guī)律即可解決問(wèn)題;
(3)結(jié)合(1)(2)的規(guī)律,再根據(jù)“2025=452,2015=2025-10”,即可得出結(jié)論;
(4)結(jié)合(1)(2)的規(guī)律,即可得出結(jié)論.
解答 解:(1)觀察,發(fā)現(xiàn)規(guī)律:第1行第1列的數(shù)是1,第2行第1列的數(shù)是4,第3行第1列的數(shù)是9,…,
∴第n行第1列的數(shù)是n2.
當(dāng)n=6時(shí),
第6行第1列的數(shù)是62=36.
(2)觀察發(fā)現(xiàn)第n行(列)有n個(gè)連續(xù)的數(shù),且數(shù)字的排列順序是先列后行(從上往下,從右往左),
∵82=64,70-64=6,
∴70在第6行第9列.
(3)∵2025=452,2015=2025-10,
∴2015在第45行第35列.
理由為:第n行(列)有n個(gè)連續(xù)的數(shù),且數(shù)字的排列順序是先列后行(從上往下,從右往左).
(4)結(jié)合(1)與(2)即可值:
第n行第1列的數(shù)是n2,第n行第n列的數(shù)是n2-n+1.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了規(guī)律型中的數(shù)字的變化類,解題的關(guān)鍵是:(1)找出規(guī)律“第n行第1列的數(shù)是n2”;(2)找出規(guī)律“第n行(列)有n個(gè)連續(xù)的數(shù),且數(shù)字的排列順序是先列后行(從上往下,從右往左)”;(3)找出2025=452,2015=2025-10;(4)利用(1)(2)的規(guī)律.本題屬于中檔題,難度不大,解決該題型題目時(shí),結(jié)合數(shù)字的排布方式,找出規(guī)律是關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
居民(戶) | 5 | 3 | 3 | 4 |
月用電量(度/戶) | 30 | 42 | 50 | 51 |
A. | 平均數(shù)是43.25 | B. | 眾數(shù)是30 | C. | 方差是82.4 | D. | 中位數(shù)是42 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | -3 | C. | 1 | D. | -1 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 2$\sqrt{2}$ |
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