18.小強是一位密碼編譯愛好者,在他的密碼手冊中,有這樣一條信息:a-b,x-y,x+y,a+b,x2-y2,a2-b2分別對應下列六個字:昌、愛、我、宜、游、美,現(xiàn)將(x2-y2)a2-(x2-y2)b2因式分解,結果呈現(xiàn)的密碼信息可能是( 。
A.我愛美B.宜昌游C.愛我宜昌D.美我宜昌

分析 對(x2-y2)a2-(x2-y2)b2因式分解,即可得到結論.

解答 解:∵(x2-y2)a2-(x2-y2)b2=(x2-y2)(a2-b2)=(x-y)(x+y)(a-b)(a+b),
∵x-y,x+y,a+b,a-b四個代數(shù)式分別對應愛、我,宜,昌,
∴結果呈現(xiàn)的密碼信息可能是“愛我宜昌”,
故選C.

點評 本題考查了公式法的因式分解運用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

8.若|x-2y|+$\sqrt{y+2}$=0,則xy=( 。
A.-4B.2C.5D.8

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

9.下列圖形既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

6.測量計算是日常生活中常見的問題,如圖,建筑物BC的屋頂有一根旗桿AB,從地面上D點處觀測旗桿頂點A的仰角為50°,觀測旗桿底部B點的仰角為45°,(可用的參考數(shù)據:sin50°≈0.8,tan50°≈1.2)
(1)若已知CD=20米,求建筑物BC的高度;
(2)若已知旗桿的高度AB=5米,求建筑物BC的高度.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

13.如圖,正方形ABCD的邊長為2$\sqrt{2}$,對角線AC、BD相交于點O,E是OC的中點,連接BE,過點A作AM⊥BE于點M,交BD于點F,則FM的長為$\frac{\sqrt{5}}{5}$.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

3.閱讀理解:
我們知道,四邊形具有不穩(wěn)定性,容易變形,如圖1,一個矩形發(fā)生變形后成為一個平行四邊形,設這個平行四邊形相鄰兩個內角中較小的一個內角為α,我們把$\frac{1}{sinα}$的值叫做這個平行四邊形的變形度.
(1)若矩形發(fā)生變形后的平行四邊形有一個內角是120度,則這個平行四邊形的變形度是$\frac{2\sqrt{3}}{3}$.
猜想證明:
(2)設矩形的面積為S1,其變形后的平行四邊形面積為S2,試猜想S1,S2,$\frac{1}{sinα}$之間的數(shù)量關系,并說明理由;
拓展探究:
(3)如圖2,在矩形ABCD中,E是AD邊上的一點,且AB2=AE•AD,這個矩形發(fā)生變形后為平行四邊形A1B1C1D1,E1為E的對應點,連接B1E1,B1D1,若矩形ABCD的面積為4$\sqrt{m}$(m>0),平行四邊形A1B1C1D1的面積為2$\sqrt{m}$(m>0),試求∠A1E1B1+∠A1D1B1的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.如圖,拋物線y=-$\frac{1}{2}{x}^{2}+\frac{3}{2}x+2$與x軸交于點A,點B,與y軸交于點C,點D與點C關于x軸對稱,點P是x軸上的一個動點,設點P的坐標為(m,0),過點P作x軸的垂線l交拋物線于點Q.
(1)求點A、點B、點C的坐標;
(2)求直線BD的解析式;
(3)當點P在線段OB上運動時,直線l交BD于點M,試探究m為何值時,四邊形CQMD是平行四邊形;
(4)在點P的運動過程中,是否存在點Q,使△BDQ是以BD為直角邊的直角三角形?若存在,求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

7.數(shù)學老師將全班分成7個小組開展小組合作學習,采用隨機抽簽確定一個小組進行展示活動,則第3個小組被抽到的概率是( 。
A.$\frac{1}{7}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{1}{21}$D.$\frac{1}{10}$

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

8.2016年5月下旬,中國大數(shù)據博覽會在貴陽舉行,參加此次大會的人數(shù)約有89000人,將89000用科學記數(shù)法表示為( 。
A.89×103B.8.9×104C.8.9×103D.0.89×105

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