使，，三個(gè)式子都有意義的x的取值范圍是
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A.x>0
B.x≥0且x≠3
C.x>0且x≠3
D.-1≤x<0
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

使
x+1
，
1
x
，(x-3)0三個(gè)式子都有意義的x的取值范圍是（　�。�
A、x＞0
B、x≥0且x≠3
C、x＞0且x≠3
D、-1≤x＜0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列各選項(xiàng)中，說法有誤的有（　�。�
①把方程x2+8x+9=0的左邊配成完全平方式為（x+4）2=7
②使
x+1
，
1
x
，（x-3）0三個(gè)式子都有意義的x的取值范圍是x＞0且x≠3
③平分弦的直徑垂直于弦      ④垂直于弦的直徑平分這條弦     ⑤長(zhǎng)度相等的弧為等�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

使
x+1
，
1
x
，(x-3)0三個(gè)式子都有意義的x的取值范圍是（　�。�
A．x＞0B．x≥0且x≠3C．x＞0且x≠3D．-1≤x＜0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年四川省南充市蓬安縣楊家中學(xué)九年級(jí)（上）第三次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各選項(xiàng)中，說法有誤的有（ ）
①把方程x2+8x+9=0的左邊配成完全平方式為（x+4）2=7
②使，，（x-3）三個(gè)式子都有意義的x的取值范圍是x＞0且x≠3
③平分弦的直徑垂直于弦      ④垂直于弦的直徑平分這條弦     ⑤長(zhǎng)度相等的弧為等�。�
A．1個(gè)
B．2個(gè)
C．3個(gè)
D．4個(gè)

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