【題目】如圖,數(shù)軸上有A,B兩點(diǎn),AB=18,原點(diǎn)O是線段AB上的一點(diǎn),OA=2OB.
(1)求出A,B兩點(diǎn)所表示的數(shù);
(2)若點(diǎn)C是線段AO上一點(diǎn),且滿足 AC=CO+CB,求C點(diǎn)所表示的數(shù);
(3)若點(diǎn)E以3個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度從點(diǎn)A沿?cái)?shù)軸向點(diǎn)B方向勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)F以1個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度從點(diǎn)B沿?cái)?shù)軸向右勻速運(yùn)動(dòng),并設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,問t為多少時(shí),E、F兩點(diǎn)重合.并求出此時(shí)數(shù)軸上所表示的數(shù).
【答案】(1)A,B兩點(diǎn)所表示的數(shù)分別是﹣12,6;(2)C點(diǎn)所表示的數(shù)是﹣2;(3)t=9時(shí),E、F兩點(diǎn)重合,數(shù)軸上所表示的數(shù)為15.
【解析】
(1)由OA=2OB,OA+OB=18即可求出OA、OB;
(2)設(shè)OC=x,則AC=12﹣x,BC=6+x,根據(jù)AC=CO+CB列出方程即可解決;
(3)由點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)路程=18+點(diǎn)F運(yùn)動(dòng)路程,可列方程,可求t的值.
解:(1)∵OA+OB=AB=18,且OA=2OB
∴OB=6,OA=12,
∴A,B兩點(diǎn)所表示的數(shù)分別是﹣12,6;
(2)設(shè)OC=x,則AC=12﹣x,BC=6+x,
∵AC=CO+CB,
∴12﹣x=x+6+x,
∴x=2,
∴OC=2,
∴C點(diǎn)所表示的數(shù)是﹣2;
(3)根據(jù)題意得:3t=18+t,
∴t=9
∴當(dāng)t=9時(shí),E、F兩點(diǎn)重合,
此時(shí)數(shù)軸上所表示的數(shù)為OB+9=6+9=15.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)初一年級(jí)有350名同學(xué)去春游,已知2輛A型車和1輛B型車可以載學(xué)生100人;1輛A型車和2輛B型車可以載學(xué)生110人.(1)A、B型車每輛可分別載學(xué)生多少人?(2)若租一輛A型車需要1000元,一輛B型車需1200元,請(qǐng)你設(shè)計(jì)租車方案,使得恰好運(yùn)送完學(xué)生并且租車費(fèi)用最少.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】科技館門票價(jià)格規(guī)定如下表:
購票張數(shù) | 張 | 張 | 100張以上 |
每張票的價(jià)格 | 18元 | 15元 | 10元 |
風(fēng)鳴學(xué)校七年級(jí)、兩個(gè)科技班共103人去科技館,其中班有40多人不足50人經(jīng)計(jì)算,如果兩個(gè)班都以班為單位購票,則一共應(yīng)付1686元.
如果兩個(gè)班聯(lián)合起來,作為一個(gè)團(tuán)體購票,可以省______元
七年級(jí)班有多少學(xué)生?
如果七年級(jí)班單獨(dú)組織去科技館,作為組織者,你如何購票才最省錢?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D是BC的中點(diǎn),AE=BF.若BC=8,則四邊形AFDE的面積是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A,B的橫坐標(biāo)分別為a、a+2,二次函數(shù)y=﹣x2+(m﹣2)x+2m的圖象經(jīng)過點(diǎn)A,B,且a、m滿足2a﹣m=d(d為常數(shù)).
(1)若一次函數(shù)y1=kx+b的圖象經(jīng)過A、B兩點(diǎn).
①當(dāng)a=1、d=﹣1時(shí),求k的值;
②若y1隨x的增大而減小,求d的取值范圍;
(2)當(dāng)d=﹣4且a≠﹣2、a≠﹣4時(shí),判斷直線AB與x軸的位置關(guān)系,并說明理由;
(3)點(diǎn)A,B的位置隨著a的變化而變化,設(shè)點(diǎn)A,B運(yùn)動(dòng)的路線與y軸分別相交于點(diǎn)C,D,線段CD的長(zhǎng)度會(huì)發(fā)生變化嗎?如果不變,求出CD的長(zhǎng);如果變化,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,∠AOB=120°,OP平分∠AOB,且OP=2.若點(diǎn)M,N分別在OA,OB上,且△PMN為等邊三角形,則滿足上述條件的△PMN有( 。
A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 無數(shù)個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠現(xiàn)有甲種原料360千克,乙種原料290千克,計(jì)劃利用這兩種原料生產(chǎn)、兩種產(chǎn)品共50件.已知生產(chǎn)一件種產(chǎn)品需用甲種原料9千克,乙種原料3千克,可獲利潤(rùn)700元;生產(chǎn)一件種產(chǎn)品需用甲種原料4千克,乙種原料10千克,可獲利潤(rùn)1200元.
(1)設(shè)生產(chǎn)種產(chǎn)品件,完成表格:
產(chǎn)品 | 產(chǎn)品 | |
生產(chǎn)數(shù)量(件 | 件 | 件 |
需甲種原料(千克) |
|
|
需乙種原料(千克) |
|
|
(2)按要求安排、兩種產(chǎn)品的件數(shù)有幾種方案?請(qǐng)你設(shè)計(jì)出來.
(3)以上方案哪種利潤(rùn)最大?是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們知道,三角形的內(nèi)心是三條角平分線的交點(diǎn),過三角形內(nèi)心的一條直線與兩邊相交,兩交點(diǎn)之間的線段把這個(gè)三角形分成兩個(gè)圖形.若有一個(gè)圖形與原三角形相似,則把這條線段叫做這個(gè)三角形的“內(nèi)似線”.
(1)等邊三角形“內(nèi)似線”的條數(shù)為;
(2)如圖,△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D在AC上,且BD=BC=AD,求證:BD是△ABC的“內(nèi)似線”;
(3)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,E、F分別在邊AC、BC上,且EF是△ABC的“內(nèi)似線”,求EF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(﹣3,0)、B(0,4),對(duì)△OAB連續(xù)作旋轉(zhuǎn)變換,依次得到△1、△2、△3、△4、…,△16的直角頂點(diǎn)的坐標(biāo)為( 。
A. (60,0) B. (72,0) C. (67,) D. (79,)
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