設一組數(shù)據(jù)0，2，-2，-3，3的方差為S2．將這組數(shù)據(jù)中的每個數(shù)都加上2，所得一組新數(shù)據(jù)的方差是
 
．
考點：方差
專題：
分析：如果將一組數(shù)據(jù)中的每一個數(shù)據(jù)都加上同一個非零常數(shù)，那么這組數(shù)據(jù)的波動情況不變，即方差不變，從而得出答案．
解答：解：∵將這組數(shù)據(jù)中的每個數(shù)都加上2，所得到的一組數(shù)據(jù)的方差將不變，
∴新數(shù)據(jù)的方差是S2；
故答案為：S2．
點評：本題考查方差的計算公式的運用：一般地設有n個數(shù)據(jù)，x1，x2，…xn，若每個數(shù)據(jù)都同加或同減去一個數(shù)，其方差沒有變化．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：
1
n+1
+
n
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

把一元二次方程（x+4）（x-3）=0化為一般形式后，其一次項系數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如果反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象經(jīng)過點（-3，4），那么k的值是（　�。�
A、-
4
3
B、-
3
4
C、-12
D、12

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

取一副三角尺按如圖所示的方式拼接，固定三角尺ADC，將三角尺ABC按順時針方向旋轉(zhuǎn)一個大小為α的角得到三角形AB′C′，示意圖如圖所示．
（1）當為多少度時，能使圖2中的AB′∥CD？請說明理由；
（2）當α分別為多少度時，B′C′∥AD、AC′∥CD？（不必說明理由）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下面四個三角函數(shù)中，值為1的是（　�。�
A、sin30°
B、sin45°
C、tan45°
D、tan30°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，△ACB≌△DCE，∠BCE=30°，則∠ACD的度數(shù)為（　　）
A、20°B、30°
C、35°D、40°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：
8
-2sin45°+（2-π）0-
3
tan30°．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）圓錐的全面積公式是S全=πrl+πr2，其中r是圓錐的底面半徑，l是圓錐的
 
；
（2）如果圓錐的側(cè)面展開圖是一個半徑為1的半圓，那么這個圓錐的底面半徑為
 
．

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