已知反比例函數(shù),下列結(jié)論不正確的是
A.圖象必經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-1,2)B.y隨x的增大而增大
C.圖象在第二、四象限內(nèi)D.若x>1,則y>-2
B

試題分析:反比例函數(shù)的性質(zhì):當(dāng)時(shí),圖象在第一、三象限,在每一象限內(nèi),y隨x的增大而減;當(dāng)時(shí),圖象在第二、四象限,在每一象限內(nèi),y隨x的增大而增大.
A.圖象必經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-1,2),C.圖象在第二、四象限內(nèi),D.若x>1,則y>-2,均正確,不符合題意;
B.,在每一象限內(nèi),y隨x的增大而增大,故錯(cuò)誤,本選項(xiàng)符合題意.
點(diǎn)評(píng):反比例函數(shù)的性質(zhì)是初中數(shù)學(xué)的重點(diǎn),是中考中比較常見(jiàn)的知識(shí)點(diǎn),一般難度不大,需熟練掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),正方形OABC的邊OA、OC分別在x軸、y軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,2),反比例函數(shù)(x>0,k≠0)的圖像經(jīng)過(guò)線段BC的中點(diǎn)D.

(1)求k的值;
(2)若點(diǎn)P(x,y)在該反比例函數(shù)的圖像上運(yùn)動(dòng)(不與點(diǎn)D重合),過(guò)點(diǎn)P作PR⊥y軸于點(diǎn)R,作PQ⊥BC所在直線于點(diǎn)Q,記四邊形CQPR的面積為S,求S關(guān)于x的解析式并寫(xiě)出x的取值范圍。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,平行于y軸的直尺(一部分)與雙曲線)交于點(diǎn)、,與軸交于點(diǎn),連結(jié),, ,點(diǎn)、的刻度分別為5、2(單位:),直尺的寬度為,

(1)試求反比例函數(shù)的解析式和點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)試求的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(0,2),B(2,0)直線AB與反比例函數(shù)的圖像交與點(diǎn)C和點(diǎn)D(-1,).

(1)求直線AB和反比例函數(shù)的解析式;
(2)求∠ACO的度數(shù);
(3)將△OBC繞點(diǎn)O逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)α角(α為銳角),得到△OB′C′,當(dāng)α為多少度時(shí)OC′⊥AB,并求此時(shí)線段AB′的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

y=(m﹣2)是反比例函數(shù),則m的值為     

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,點(diǎn)A是反比例函數(shù)(x>0)的圖象上任意一點(diǎn),AB∥x軸交反比例函數(shù)的圖象于點(diǎn)B,以AB作平形邊四形ABCD,其中C、D在x軸上,則S平形邊四形ABCD

A、2     B、3    C、4      D、5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若A(x1,y1),B(x2,y2)是反比例函數(shù)y=圖象上的點(diǎn),且x1<0<x2,則y1,y2的大小關(guān)系正確的是          .(用“<”號(hào)表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在反比例函數(shù)y=的圖像上有三點(diǎn)A1(x1,y1)、A2(x2,y2)、A3(x3,y3),已知x1<x2<0<x3,則下列各式中,正確的是(      )  
A.y1 <y2<y3B.y3< y2< y1C.y2< y1< y3D.y3< y1< y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

函數(shù)y=-x和在同一直角坐標(biāo)系中的圖象大致是(    )

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同步練習(xí)冊(cè)答案