【題目】如圖,△ABC是等邊三角形,△ADC與△ABC關(guān)于直線AC對稱,AECD垂直交BC的延長線于點(diǎn)E,∠EAF45°,且AFABAE的兩側(cè),EFAF

1)依題意補(bǔ)全圖形.

2)①在AE上找一點(diǎn)P,使點(diǎn)P到點(diǎn)B,點(diǎn)C的距離和最短;

②求證:點(diǎn)DAF,EF的距離相等.

【答案】1)詳見解析;(2)①詳見解析;②詳見解析.

【解析】

1)本題考查理解題意能力,按照題目所述依次作圖即可.

2)①本題考查線段和最短問題,需要通過垂直平分線的性質(zhì)將所求線段轉(zhuǎn)化為其他等量線段之和,以達(dá)到求解目的.

②本題考查垂直平分線的判定以及全等三角形的證明,繼而利用角的平分線性質(zhì)即可得出結(jié)論.

1)補(bǔ)全圖形,如圖1所示

2)①如圖2,連接BD,PBDAE的交點(diǎn)

∵等邊△ACDAECD

PC=PD,PC+PB最短等價于PB+PD最短

B,D之間直線最短,點(diǎn)P即為所求.

②證明:連接DEDF.如圖3所示

∵△ABC,△ADC是等邊三角形

ACAD,∠ACB=∠CAD60°

AECD

∴∠CAECAD30°

∴∠CEA=∠ACB﹣∠CAE30°

∴∠CAE=∠CEA

CACE

CD垂直平分AE

DADE

∴∠DAE=∠DEA

EFAF,∠EAF45°

∴∠FEA45°

∴∠FEA=∠EAF

FAFE,∠FAD=∠FED

∴△FAD≌△FEDSAS

∴∠AFD=∠EFD

∴點(diǎn)DAF,EF的距離相等.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】為更有效地開展“線上教學(xué)”工作,某市就學(xué)生參與線上學(xué)習(xí)的工具進(jìn)行了電子問卷調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖1和圖2所示的統(tǒng)計(jì)圖(均不完整).請根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的信息,解答下列問題:

1)本次調(diào)查的總?cè)藬?shù)是   人;

2)請將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示觀點(diǎn)B的扇形的圓心角度數(shù)為   度;

4)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示觀點(diǎn)E的百分比是   

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2)根據(jù)已知及(1)中添加的一個條件證明∠A=∠D

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B)用科學(xué)記算器計(jì)算: ________(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)).

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【題目】計(jì)算:

16+(﹣)﹣2﹣(﹣1.5

210+[﹣(﹣1+1)]×6

3)﹣2÷×(2

4)﹣32|6|3×(﹣+(﹣22÷

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2ACB=45°,求此拋物線的表達(dá)式;

32的條件下垂直于軸的直線與拋物線交于點(diǎn)Px1,y1Qx2y2),與直線AB交于點(diǎn)Nx3y3),x3x1x2,結(jié)合函數(shù)的圖象直接寫出x1+x2+x3的取值范圍為

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①求兩種方案的費(fèi)用與件數(shù)的函數(shù)解析式;

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