13．化簡(jiǎn)求值
（1）先化簡(jiǎn)，后求值：（5a2-3b2）+（a2+b2）-（ 5a2-3b2），其中a=-1，b=1．
（2）已知A=x2+5x，B=3x2+2x-6，求2A-B的值，其中x=-3．

分析 （1）原式去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果，把a(bǔ)與b的值代入計(jì)算即可求出值；
（2）把A與B代入2A-B中，去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果，把x的值代入計(jì)算即可求出值．

解答 解：（1）原式=5a2-3b2+a2+b2-5a2+3b2=a2+b2，
當(dāng)a=-1，b=1時(shí)，原式=1+1=2；
（2）∵A=x2+5x，B=3x2+2x-6，
∴2A-B=2（x2+5x）-（3x2+2x-6）=2x2+10x-3x2-2x+6=-x2+8x+6，
當(dāng)x=-3時(shí)，原式=-9-24+6=-27．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了整式的加減-化簡(jiǎn)求值，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．

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3．如圖，在△ABC和△ADE中，已知AB=AD，還需要添加兩個(gè)條件，才能使△ABC≌△ADE，不能添加的一組是（　�。�
A．BC=DE，AC=AEB．∠B=∠D，∠BAC=∠DAEC．BC=DE，∠C=∠ED．AC=AE，∠BAD=∠CAE

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4．$\root{3}{-8}$=-2，3的平方根是±$\sqrt{3}$； $\frac{1}{27}$的立方根是$\frac{1}{3}$．

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A．（-2a+1）2=4a2+4a+1B．（a+b）（-a-b）=a2-b2C．（-1+b）（-1-b）=-b2+1D．（x-y）2=x2-y2

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8．若a、b為實(shí)數(shù)，且$a=\sqrt{14-2b}+\sqrt{b-7}+3$，求$\sqrt{{{（a-b）}^2}}$．

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18．在讀書節(jié)活動(dòng)期間，為了了解學(xué)校初三年級(jí)學(xué)生的課外閱讀情況，小穎隨機(jī)抽取初三年級(jí)部分同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，把得到的數(shù)據(jù)處理后制成如下的表格，并繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)表格和統(tǒng)計(jì)圖，解答如下問題：
書籍類別教育文學(xué)科普藝術(shù)其他
人數(shù)24121536
（1）小穎所采用的調(diào)查方式是抽樣調(diào)查（填“全面調(diào)查”或者“抽樣調(diào)查”）；
（2）補(bǔ)全圖中的頻數(shù)分布直方圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．計(jì)算：（$\sqrt{80}$+$\sqrt{20}$）÷$\sqrt{5}$=（　�。�
A．6B．2$\sqrt{5}$C．12D．2$\sqrt{10}$

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2．計(jì)算：$\sqrt{12}$×$\sqrt{3}$-2$\sqrt{4}$=2．

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3．已知am=5，an=8，那么am+n=40．

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