【題目】如圖1,一次函數(shù)的圖像與軸交于點,與軸交于點,過點作線段且,交軸于點.
(1)點的坐標軸__________,點的坐標軸__________;
(2)直接寫出點的坐標軸__________,并求出直線的函數(shù)關(guān)系式;
(3)若點是圖1中直線上的一點,連接,得到圖2,當點在第二象限,且到軸,軸的距離相等時,直接寫出的面積;
(4)若點是圖1中坐標平面內(nèi)不同于點、點的一點,當以點,,為頂點的三角形與全等時,直接寫出點的坐標.
【答案】(1);(2),;(3)3;(4)或或
【解析】
(1)將x=0和y=0分別代入一次函數(shù)解析式中,即可分別求出點A、B的坐標;
(2)過點C作CM⊥x軸于M,利用AAS證出△AOB≌△BMC,從而得出OB=CM=1,OA=MB=2,即可求出點C的坐標,然后設直線AC的解析式為y=kx+b,將點A、C的坐標代入即可求出該解析式;
(3)過點P作PN⊥y軸于點N,根據(jù)題意可設點P的坐標為(-a, a),將點P代入直線AC的解析式中即可求出點P的坐標,從而求出PN的長,然后根據(jù)三角形的面積公式計算即可;
(4)先求出點D的坐標,然后根據(jù)點Q的位置和全等三角形的對應情況分類討論,分別畫出對應的圖形,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì)和平移規(guī)律分別求點Q的坐標即可.
解:(1)∵一次函數(shù)的圖像與軸交于點,與軸交于點,
∴當x=0時,解得y=2;當y=0時,解得x=1
∴點A的坐標為(0,2),點B的坐標為(1,0)
故答案為:(0,2);(1,0);
(2)過點C作CM⊥x軸于M
∴∠AOB=∠BMC=∠ABC=90°
∴∠OAB+∠ABO=90°,∠MBC+∠ABO=180°-∠ABC=90°
∴∠OAB=∠MBC
在△AOB和△BMC中
∴△AOB≌△BMC
∴OB=CM=1,OA=MB=2
∴OM=OB+MB=3
∴點C的坐標為(3,1)
故答案為:(3,1);
設直線AC的解析式為y=kx+b
將A、C兩點的坐標代入,得
解得:
∴直線AC的解析式為
(3)過點P作PN⊥y軸于點N
∵點在第二象限,且到軸,軸的距離相等
可設點P的坐標為(-a, a)
將點P的坐標代入直線AC的解析式中,得
解得:
∴點P的坐標為(-3,3)
∴PN=3
∴S△AOP=OA·PN=×2×3=3
(4)將y=0代入直線AC的解析式中,解得x=6
∴點D的坐標為(6,0)
①當點Q在直線AC的上方,且△QDC≌△BCD時,如下圖所示
∴∠BDC=∠QCD,CQ=BD=6-1=5
∴CQ∥x軸
∴點Q可看成由點C向右平移5個單位長度
∴此時點Q的坐標為(8,1);
②當點Q在直線AC的上方,且△QCD≌△BCD時,如下圖所示
∴QC = BC,∠QCD=∠BCD
∴∠QCA=∠BCA
∵∠ABC=90°,BA=BC
∴△ABC為等腰直角三角形,QC=BA
∴∠BAC=∠BCA=∠QCA=45°
∴QC∥AB
∴QC可看成AB平移得出
∵點B(1,0)到點C(3,1)的平移方式為:先向右平移2個單位,再向上平移1個單位
∴點Q是由點A(0,2)先向右平移2個單位,再向上平移1個單位
∴此時點Q的坐標為(2,3);
③當點Q在直線AC的下方,且△QDC≌△BCD時,如下圖所示
∴QD=BC,∠QDC=∠BCD
∵∠ABC=90°,BA=BC
∴△ABC為等腰直角三角形,QD=BA
∴∠BAC=∠BCA =45°,
∴∠BCD=180°-∠BCA=135°
∴∠QDC=135°
∴∠QDC+∠BAC=180°
∴QD∥BA
∴QD可看成BA平移得出
∵點A(0,2)到點D(6,0)的平移方式為:先向右平移6個單位,再向下平移2個單位
∴點Q是由點B(1,0)先向右平移6個單位,再向下平移2個單位
∴此時點Q的坐標為(7,-2);
④當點Q在直線AC的下方,且△QCD≌△BCD時,此時點Q與點B重合,不符合題意,舍去.
綜上所述:點Q的坐標為或或.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖在△ABC中,∠B=50°,∠C=30°,分別以點A和點C為圓心,大于AC的長為半徑畫弧,兩弧相交于點M,N,作直線MN,交BC于點D,連接AD,
(1)若△ABD的周長是19,AB=7,求BC的長;
(2)求∠BAD的度數(shù).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在正方形ABCD(正方形四邊相等,四個角均為直角)中,AB=8,P為線段BC上一點,連接AP,過點B作BQ⊥AP,交CD于點Q,將△BQC沿BQ所在的直線對折得到△BQC′,延長QC′交AD于點N.
(1)求證:BP=CQ;
(2)若BP=PC,求AN的長;
(3)如圖2,延長QN交BA的延長線于點M,若BP=x(0<x<8),△BMC'的面積為S,求S與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,每個小方格的邊長為一個單位長度.
(1)點的坐標為__________,點的坐標為__________;
(2)點關(guān)于軸對稱點的坐標為__________;
(3)在直線上找一點,使為等腰三角形,點坐標為__________
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(12分)如圖所示是隧道的截面由拋物線和長方形構(gòu)成,長方形的長是12 m,寬是4 m.按照圖中所示的直角坐標系,拋物線可以用y=x2+bx+c表示,且拋物線上的點C到OB的水平距離為3 m,到地面OA的距離為m.
(1)求拋物線的函數(shù)關(guān)系式,并計算出拱頂D到地面OA的距離;
(2)一輛貨運汽車載一長方體集裝箱后高為6m,寬為4m,如果隧道內(nèi)設雙向車道,那么這輛貨車能否安全通過?
(3)在拋物線型拱壁上需要安裝兩排燈,使它們離地面的高度相等,如果燈離地面的高度不超過8m,那么兩排燈的水平距離最小是多少米?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,拋物線y=ax2+bx+c與坐標軸分別交于點A(0,6),B(6,0),C(﹣2,0),點P是線段AB上方拋物線上的一個動點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)當點P運動到什么位置時,△PAB的面積有最大值?
(3)過點P作x軸的垂線,交線段AB于點D,再過點P做PE∥x軸交拋物線于點E,連結(jié)DE,請問是否存在點P使△PDE為等腰直角三角形?若存在,求出點P的坐標;若不存在,說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,點O在斜邊AB上,以O為圓心,OB為半徑作圓,分別與BC,AB相交于點D,E,連結(jié)AD.已知∠CAD=∠B.
(1)求證:AD是⊙O的切線.
(2)若BC=8,tanB=,求⊙O的半徑.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com