【題目】已知等腰梯形ABCD中,AB∥DC、CD=2AB=4,∠A= ,向量 、 滿足 =2 =2 + ,則下列式子不正確的是(
A.| |=2
B.|2 |=2
C.2 =﹣2
D. =1

【答案】D
【解析】解:以等腰梯形的底AB所在的直線為x軸,以AB的垂直平分線為y軸,建立如圖所示的平面直角坐標系,
∵AB∥DC、CD=2AB=4,∠A= ,
∴A(﹣1,0),B(1,0),C(2, ),D(﹣2, ),
=2 =(﹣1, ), =2 + =(1, ),
=(﹣ , ), =(2,0),
∴| |=2,2 =(﹣3, ),2 =﹣1×2+ ×0=﹣2, + =(
∴|2 |=2 , + )=﹣ + =0,
故選:D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設F為拋物線y2=4x的焦點,A,B,C為該拋物線上不同的三點, + + = ,O為坐標原點,且△OFA、△OFB、△OFC的面積分別為S1、S2、S3 , 則S12+S22+S32=(
A.2
B.3
C.6
D.9

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=sin(ωx+φ)(φ>0,﹣π<φ<0)的最小正周期是π,將f(x)圖象向左平移 個單位長度后,所得的函數(shù)圖象過點P(0,1),則函數(shù)f(x)(
A.在區(qū)間[﹣ ]上單調遞減
B.在區(qū)間[﹣ , ]上單調遞增
C.在區(qū)間[﹣ ]上單調遞減
D.在區(qū)間[﹣ , ]上單調遞增

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,方格紙中每個小正方形的邊長都是單位1,ABC的三個頂點都在格點上,結合所給的平面直角坐標系解答下列問題:

(1)在直角坐標系中畫出ABC關于x軸的對稱圖形A1B1C1;

(2)在直角坐標系中將ABC向左平移4個單位長度得A2B2C2,畫出A2B2C2;

(3)若點D(m,n)在ABC的邊AC上,請分別寫出A1B1C1A2B2C2 的對應點D1和D2的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=|x﹣1|+|x+a|,
(1)當a=﹣2時,求不等式f(x)<g(x)的解集;
(2)若a>﹣1,且當x∈[﹣a,1]時,不等式f(x)≤g(x)有解,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xOy中,△ABC的周長為12,AB,AC邊的中點分別為F1(﹣1,0)和F2(1,0),點M為BC邊的中點.
(1)求點M的軌跡方程;
(2)設點M的軌跡為曲線T,直線MF1與曲線T另一個交點為N,線段MF2中點為E,記S=S +S ,求S的最大值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】甲隊修路500米與乙隊修路800米所用天數(shù)相同,乙隊比甲隊每天多修30米,問甲隊每天修路多少米?
解:設甲隊每天修路x米,用含x的代表式完成表格:

甲隊每天修路長度(單位:米)

乙隊每天修路長度(單位:米)

甲隊修500米所用天數(shù)(單位:天)

乙隊修800米所用天數(shù)(單位:天)

x

關系式:甲隊修500米所用天數(shù)=乙隊修800米所用天數(shù)
根據(jù)關系式列方程為:
解得:
檢驗:
答:

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】足球比賽規(guī)定:勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分.某足球隊共進行了6場比賽,得了12分,該隊獲勝的場數(shù)可能是( 。
A.1或2
B.2或3
C.3或4
D.4或5

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,3×3的方格分為上中下三層,第一層有一枚黑色方塊甲,可在方格A、B、C中移動,第二層有兩枚固定不動的黑色方塊,第三層有一枚黑色方塊乙,可在方格D、E、F中移動,甲、乙移入方格后,四枚黑色方塊構成各種拼圖.

(1)若乙固定在E處,移動甲后黑色方塊構成的拼圖是軸對稱圖形的概率是
(2)若甲、乙均可在本層移動.
①用樹形圖或列表法求出黑色方塊所構拼圖是軸對稱圖形的概率.
②黑色方塊所構拼圖是中心對稱圖形的概率.

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