已知在△ABC中,a、b、c分別是∠A、∠B、∠C的對邊,且關(guān)于x的一元二次方程b(x2-1)-2ax+c(x2+1)=0有兩個相等的實數(shù)根.
(1)判斷△ABC的形狀;
(2)若a:b=3:4,解這個方程.
考點(diǎn):根的判別式
專題:計算題
分析:(1)先把方程化為一般式(b+c)x2-2ax+c-b=0,再根據(jù)判別式的意義得到△=(-2a)2-4(b+c)(c-b)=0,化簡得a2+b2=c2,然后根據(jù)勾股定理的逆定理進(jìn)行判斷;
(2)設(shè)a=3t,b=4t,根據(jù)勾股定理計算出c=5t,則原方程化為9x2-6x+1=0,然后利用因式分解法解方程.
解答:解:(1)方程整理為(b+c)x2-2ax+c-b=0,
根據(jù)題意得△=(-2a)2-4(b+c)(c-b)=0,
則a2+b2=c2,
所以△ABC為直角三角形,∠C=90°;
(2)設(shè)a=3t,b=4t,
則c=
a2+b2
=5t,
所以原方程化為9t•x2-6t•x+t=0,即9x2-6x+1=0,
所以(3x-1)2=0,
所以x1=x2=
1
3
點(diǎn)評:本題考查了根的判別式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與△=b2-4ac有如下關(guān)系:當(dāng)△>0時,方程有兩個不相等的兩個實數(shù)根;當(dāng)△=0時,方程有兩個相等的兩個實數(shù)根;當(dāng)△<0時,方程無實數(shù)根.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一塊正方形鐵皮,在它的四個角各截去邊長為5cm的小正方形,折成一個無蓋的長方體盒子,它的容積為2000cm3,求原鐵皮的邊長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某公司有30000元購進(jìn)兩種貨物,貨物賣出后,一種貨物的利潤是10%,另一種是11%,共得到利潤3150元,問兩種貨物各進(jìn)貨多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把方程3x-y=2改寫成用含x的代數(shù)式表示y的形式,得
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用簡便方法計算:8502-1700×848+8482

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

無論x為何值,ax2+6x+c=5x2-2bx-7總成立,求
1
a+b
+
1
b-c
+
1
a+c
的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一件工作,甲單獨(dú)完成需要10天.若甲工作3天,則完成的工作量是
 
;若甲工作a天,則完成的工作量是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點(diǎn),連接CB、CO.
(1)點(diǎn)C關(guān)于AB的對稱點(diǎn)C′在⊙O上嗎?說明你的理由;
(2)連接BC′、OC′,請?zhí)砑右粋條件,使四邊形OCBC′是菱形,并證明你的結(jié)論;
(3)在(2)的條件下,若AB=2,求菱形OCBC′的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知正六邊形ABCDEF內(nèi)接于⊙O,⊙O的半徑是5cm,則正六邊形ABCDEF的周長是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案