10．將代數(shù)式x2-（2x+y-z）去掉括號后應(yīng)為（　　）
A．x2-2x+y-zB．x2-2x-y+zC．x2+2x+y-zD．x2+2x-y+z

分析 根據(jù)去括號的法則直接求解即可．

解答 解：原式=x2-2x-y+z．
故選B．

點評 本題考查去括號的知識，去括號法則：如果括號外的因數(shù)是正數(shù)，去括號后原括號內(nèi)各項的符號與原來的符號相同；如果括號外的因數(shù)是負(fù)數(shù)，去括號后原括號內(nèi)各項的符號與原來的符號相反．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．如圖，在△ABC中，∠C=90°，BC=8cm，AC=6cm，點E是BC的中點，動點P從A點出發(fā)，先以每秒2cm的速度沿A→C運動，然后以1cm/s的速度沿C→B運動．若設(shè)點P運動的時間是t秒，那么當(dāng)t=$\frac{5}{2}$或$\frac{11}{3}$或$\frac{31}{3}$，△APE的面積等于10．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，A、B是雙曲線y=$\frac{k}{x}$的一個分支上的兩點，且點B（a，b）在點A的右側(cè)，則b的取值范圍是（　�。�
A．0＜b＜1B．0＜b＜2C．b＞1D．b＜2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．已知：線段AB=3，點C為線段AB上一點，且AB=3AC．請在方框內(nèi)按要求畫圖并標(biāo)出相應(yīng)字母：
（1）在射線AM上畫出點B，點C；
（2）過點C畫AB的垂線CP，在直線CP上取點D，使CD=CA；
（3）聯(lián)結(jié)AD，BD；
（4）過點C畫AD的平行線CQ，交BD于點E．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

5．如圖，在⊙O中，點A、B、C在⊙O上，且∠ACB=110°，則∠α=140°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．如圖，△ACE是以平行四邊形ABCD的對角線AC為邊的等邊三角形，點C與點E關(guān)于x軸對稱，若點E的坐標(biāo)是（5，$-2\sqrt{3}$），則點D的坐標(biāo)是（4，0）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．如圖，已知OP平分∠AOB，PA⊥OA，PB⊥OB，垂足分別為A，B．
 求證：（1）PO平分∠APB；
        （2）OP是AB的垂直平分線．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．如圖，直線a，b被直線c所截，若a∥b，∠1=40°，∠2=70°，求∠3的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，A、B兩地相距50千米，甲于某日下午1時騎自行車從A地出發(fā)駛往B地，乙也于同日下午騎摩托車按路線從A地出發(fā)駛往B地，如圖所示，圖中的折線PQR和線段MN分別表示甲乙所行駛的路程S和時間t的關(guān)系．
根據(jù)圖象回答下列問題：
（1）甲和乙哪一個出發(fā)的更早？早出發(fā)多長時間？
（2）甲和乙哪一個早到達(dá)B城？早多長時間？
（3）乙騎摩托車的速度和甲騎自行車在全程的平均速度分別是多少？
（4）請你根據(jù)圖象上的數(shù)據(jù)，求出乙出發(fā)用多長時間就追上甲？

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同步練習(xí)冊答案