(-a-b)2
a+b
=-a-b;
 
考點(diǎn):約分
專題:
分析:先把分式的分子進(jìn)行變形,再約去分子、分母的公因式,進(jìn)行判斷即可.
解答:解:∵
(-a-b)2
a+b
=
(a+b)2
a+b
=a+b,
(-a-b)2
a+b
=-a-b是錯誤的.
故答案為:×.
點(diǎn)評:此題考查了約分,約分時(shí),確定公因式要分為系數(shù)、字母、字母的指數(shù)來分別確定:當(dāng)分子與分母含有負(fù)號時(shí),一般把負(fù)號提到分式本身的前面;約分時(shí),分子與分母都必須是乘積式,如果是多項(xiàng)式的,必須先分解因式.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,在矩形ABCD中,BC=6,AB=8.延長AD到點(diǎn)E,使AE=15,連接BE交AC于點(diǎn)P.
(1)求AP的長;
(2)若以A為圓心,AP為半徑作⊙A,試判斷BE與⊙A的位置關(guān)系,并說明理由;
(3)若以A為圓心,r1為半徑作⊙A,使點(diǎn)D在⊙A內(nèi),點(diǎn)B在⊙A外,則r1的取值范圍是
 
,在這一條件下,若再以C為圓心,r2為半徑作⊙C與⊙A相切,則r2的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=6,cosB=
2
3
,求AC的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知9×(33x=34x+1,求x的值.

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(-2a+3b)(-3b+2a)=4a2-9b2;
 
(判斷對錯)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面的計(jì)算是否正確?如有錯誤,請改正.
(1)a8÷a4=a2
 
;
(2)t10÷t9=t
 

(3)m5÷m=m5
 
;
(4)(-b)6÷(-b)2=-b4
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖為二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象,根據(jù)圖象可以得到方程ax2+bx+c=0的一個根在
 
 
之間,另一個根在
 
 
之間.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若多邊形邊數(shù)增加一條,則它的內(nèi)角和增加
 
,外角和
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足為D,則∠A+∠B=
 
,∠A=∠
 
,∠B=∠
 

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