(6分) 下面的圖①、圖②分別是一所學(xué)校調(diào)查部分學(xué)生是否知道母親生日情況的

扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖:

               

根據(jù)上圖信息,解答下列問題:

(1)求本次被調(diào)查學(xué)生的人數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(2)若這所學(xué)校共有2700名學(xué)生,你估計(jì)該校有多少名學(xué)生知道母親的生日?

 

【答案】

(1),條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示;

 

(2),或,

 

估計(jì)該校約有1500名學(xué)生知道母親的生日。

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)下面的圖象反映的過程是:
張強(qiáng)從家跑步去體育場(chǎng),在那里鍛煉了一陣后又走到文具店去買筆,然后散步走回家.其中x表示時(shí)間,y表示張強(qiáng)離家的距離.
根據(jù)圖象回答下列問題:
(1)體育場(chǎng)離張強(qiáng)家
 
千米;
(2)體育場(chǎng)離文具店
 
千米,張強(qiáng)在文具店停留了
 
分;
(3)請(qǐng)計(jì)算:張強(qiáng)從文具店回家的平均速度是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(6分) 下面的圖①、圖②分別是一所學(xué)校調(diào)查部分學(xué)生是否知道母親生日情況的

扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖:

              

根據(jù)上圖信息,解答下列問題:

(1)求本次被調(diào)查學(xué)生的人數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(2)若這所學(xué)校共有2700名學(xué)生,你估計(jì)該校有多少名學(xué)生知道母親的生日?

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(6分)下面的圖①、圖②分別是一所學(xué)校調(diào)查部分學(xué)生是否知道母親生日情況的
扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖:
             
根據(jù)上圖信息,解答下列問題:
(1)求本次被調(diào)查學(xué)生的人數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)若這所學(xué)校共有2700名學(xué)生,你估計(jì)該校有多少名學(xué)生知道母親的生日?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011屆上海市長(zhǎng)寧區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題

(6分)下面的圖①、圖②分別是一所學(xué)校調(diào)查部分學(xué)生是否知道母親生日情況的
扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖:
             
根據(jù)上圖信息,解答下列問題:
(1)求本次被調(diào)查學(xué)生的人數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)若這所學(xué)校共有2700名學(xué)生,你估計(jì)該校有多少名學(xué)生知道母親的生日?

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