16.計算
(1)$\sqrt{25}-{(-1)^2}$
(2)$\sqrt{{{(-2)}^2}}+\root{3}{-64}$
(3)$2\sqrt{3}-(\sqrt{2}+\sqrt{3})$.

分析 (1)原式利用算術(shù)平方根及乘方的意義計算即可得到結(jié)果;
(2)原式利用二次根式性質(zhì),以及立方根定義計算即可得到結(jié)果;
(3)原式去括號合并即可得到結(jié)果.

解答 解:(1)原式=5-1=4;
(2)原式=2-4=-2;
(3)原式=2$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$-$\sqrt{3}$=$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$.

點評 此題考查了實數(shù)的運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.如圖,將三角形ABC沿BC方向平移得到三角形DEF,若CF=2cm,則BE=2cm.

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7.計算題
(1)(-24x3y2+8x2y3-4x2y2)÷(-2xy)2
(2)-p8•(-p23•[(-p)3]2
(3)${(2x-\frac{1}{2}y)^2}{(2x+\frac{1}{2}y)^2}$
(4)(2a-b+3c)2-(3c+b-2a)2
(5)${(-\frac{1}{2})^{-3}}-{2^{100}}×{0.5^{100}}×{(-1)^{2014}}÷{(-1)^{-5}}$
(6)(x-2y+z)(x+2y-z)

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4.在實數(shù)范圍內(nèi)分解因式:2x4-18=2(x2+3)(x+$\sqrt{3}$)(x-$\sqrt{3}$).

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11.已知如圖在平行四邊形ABCD中,E、F是對角線AC上的兩點,且AE=CF,求證:∠AED=∠CFB.

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1.(1)若5a+1和a-19是數(shù)m的平方根,求m的值.
(2)已知$\sqrt{1-3a}$和|8b-3|互為相反數(shù),求(ab)2-27的值.

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8.計算
(1)3$\sqrt{3}-({2\sqrt{5}+\sqrt{3}})$                
(2)$\sqrt{2}$+|1-$\sqrt{2}$|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.如圖,在平面直角坐標(biāo)系,直線y=-3x+3與坐標(biāo)軸分別交于A、B兩點,以線段AB為邊,在第一象限內(nèi)作正方形ABCD,將正方形ABCD沿x軸負(fù)方向平移a個單位長度,使點D恰好落在直線y=3x-2上,則a的值為( 。
A.1B.2C.-1D.-1.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.已知四邊形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,給出下列5個條件:
①AB∥CD;②OA=OC;③AB=CD;④∠BAD=∠DCB;⑤AD∥BC,
從以上5個條件中任選2個條件為一組,能判定四邊形ABCD是平行四邊形的有多少組可能?請寫出所有可能的組合;并選擇其中一組加以證明.

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