【題目】已知三角形的兩邊長(zhǎng)分別為57,則第三邊的中線長(zhǎng)x的取值范圍是( )

A. B. C. D. 無(wú)法確定

【答案】C

【解析】

如圖所示,延長(zhǎng)中線AD使AD=ED,根據(jù)全等三角形的判定定理,可證明BDE≌△CDA;由全等性質(zhì)可知,BE=AC,所以由三邊關(guān)系可得7-5<AE<7+5;再結(jié)合,即可求出AD的取值范圍.

根據(jù)題意畫出圖形ABC中線為AD,延長(zhǎng)AD使AD=DE.

ADABC的中線,

BD=CD.

AD=ED,ADC=EDB,BD=CD,

∴△BDE≌△CDA,

BE=AC.

在三角形ABE中由三邊關(guān)系得,7-5<AE<7+5.

AE是中線AD2倍,

∴中線的取值范圍為1<AE<6,即1<x<6.

故選:C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了從甲、乙兩名選手中選拔一個(gè)參加射擊比賽,現(xiàn)對(duì)他們進(jìn)行一次測(cè)驗(yàn),兩個(gè)人在相同條件下各射靶10次,為了比較兩人的成績(jī),制作了如下統(tǒng)計(jì)圖表: 甲、乙射擊成績(jī)統(tǒng)計(jì)表

平均數(shù)

中位數(shù)

方差

命中10環(huán)的次數(shù)

7

0

1

甲、乙射擊成績(jī)折線圖

(1)請(qǐng)補(bǔ)全上述圖表(請(qǐng)直接在表中填空和補(bǔ)全折線圖);
(2)如果規(guī)定成績(jī)較穩(wěn)定者勝出,你認(rèn)為誰(shuí)應(yīng)勝出?說(shuō)明你的理由;
(3)如果希望(2)中的另一名選手勝出,根據(jù)圖表中的信息,應(yīng)該制定怎樣的評(píng)判規(guī)則?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為鼓勵(lì)節(jié)約能源,某電力公司特別出臺(tái)了新的用電收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):當(dāng)每戶每月用電量不超過(guò)210度時(shí),收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是每度0.5元;當(dāng)每戶每月用電量超過(guò)210度時(shí),超出部分的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是每度0.8元.

(1)小林家在4月份用電度,請(qǐng)你用來(lái)表示小林家在4月份應(yīng)付的電費(fèi):_________;

(2)小林家在12月份交付電費(fèi)181元,請(qǐng)你利用方程的知識(shí),求小林家在12月份的用電量.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,劉老師請(qǐng)同學(xué)們心里想一個(gè)非零的有理數(shù),然后把這個(gè)數(shù)按照下面的程序進(jìn)行計(jì)算后,劉老師立刻說(shuō)出計(jì)算結(jié)果.

(1)若小明同學(xué)心里想的數(shù)是8,請(qǐng)列出算式并計(jì)算最后的結(jié)果;

(2)小明又試了幾個(gè)數(shù)進(jìn)行計(jì)算,發(fā)現(xiàn)結(jié)果都相等,于是小明把心里想的這個(gè)數(shù)記作a(a≠0),并按照程序通過(guò)計(jì)算進(jìn)行驗(yàn)證,請(qǐng)你寫出這個(gè)驗(yàn)證過(guò)程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,給出以下四個(gè)結(jié)論:①abc=0,②a+b+c>0,③a>b,④4ac﹣b2<0;其中正確的結(jié)論有(
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD,AC平分∠BAD,CEABE,AEAD+AB.請(qǐng)你猜想∠1和∠2有什么數(shù)量關(guān)系?并證明你的猜想

猜想   

證明

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖①,直線CD上有一點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)O在直線CD上方作射線OP.將一直角三角尺AOB(∠AOB=90°)的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處,一條直角邊OA在射線OD上,另一邊OB在直線CD上方.將直角三角板繞著點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn).

(1)當(dāng)直角三角板旋轉(zhuǎn)到如圖②的位置,OB恰好平分∠COP時(shí),試證明:OA邊恰好平分∠POD.

(2)若射線OP的位置保持不變,且∠COP=50°.當(dāng)直角三角尺旋轉(zhuǎn)到邊AB與射線OC相交時(shí)則∠BOC與∠AOP有怎樣的數(shù)量關(guān)系?試畫出圖形,寫出數(shù)量關(guān)系,并寫出說(shuō)理過(guò)程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一個(gè)粒子在第一象限內(nèi)及x軸、y軸上運(yùn)動(dòng),在第一分鐘,它從原點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(1,0),第二分鐘,它從點(diǎn)(1,0)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(1,1),而后它接著按圖中箭頭所示在與x軸,y軸平行的方向上來(lái)回運(yùn)動(dòng),且每分鐘移動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng)度,那么在第2019分鐘時(shí),這個(gè)粒子所在位置的坐標(biāo)是( )

A. (44,5) B. (5,44) C. (44,6) D. (6,44)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,點(diǎn)M是BC的中點(diǎn),P是線段MC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與M、C重合),以AB為直徑作⊙O,過(guò)點(diǎn)P作⊙O的切線,交AD于點(diǎn)F,切點(diǎn)為E.

(1)求證:OF∥BE;
(2)設(shè)BP=x,AF=y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出自變量x的取值范圍;
(3)延長(zhǎng)DC、FP交于點(diǎn)G,連接OE并延長(zhǎng)交直線DC于H(圖2),問(wèn)是否存在點(diǎn)P,使△EFO∽△EHG(E、F、O與E、H、G為對(duì)應(yīng)點(diǎn))?如果存在,試求(2)中x和y的值;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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