在⊙O中,直徑AB與弦CD相交于點(diǎn)P,∠CAB=40°,∠B=25°.
(1)求∠APD的大;
(2)已知圓心O到BD的距離為3,求AD的長.
考點(diǎn):垂徑定理,三角形中位線定理,圓周角定理
專題:
分析:(1)根據(jù)圓周角定理求出∠C,根據(jù)三角形外角性質(zhì)得出∠APD=∠C+∠CAB,代入求出即可;
(2)過點(diǎn)O作OE⊥BD,垂足為E,則OE=3,求出BE=DE,得出OE是中位線,求出即可.
解答:解析:(1)∵∠C=∠B=25°,∠CAB=40°,
∴∠APD=∠C+∠CAB=65°﹒

(2)過點(diǎn)O作OE⊥BD,垂足為E,則OE=3,
由垂徑定理可知BE=DE,
又∵OA=OB,
∴線段OE是△ABD的中位線,
∴AD=2OE=6.
點(diǎn)評:本題考查了垂徑定理,圓周角定理,三角形中位線的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的推理能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明參加進(jìn)迷宮的數(shù)學(xué)活動,如圖,在一座三道環(huán)形路的數(shù)字迷宮的每個進(jìn)口處都標(biāo)記著一個數(shù),要求進(jìn)入者把自己當(dāng)做“1”,進(jìn)入時必須乘進(jìn)口處的數(shù),并將結(jié)果帶到下一個進(jìn)口,依次累乘下去,在通過最后一個進(jìn)口時,只有乘積是10的倍數(shù),才可進(jìn)入迷宮中心,則小明能進(jìn)入迷宮中心的概率是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若m<n,則不等式組
x>m-1
x<n+2
的解集是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A在x軸正半軸上,OA=4
3
,以O(shè)A為直徑作⊙M,點(diǎn)C在⊙M上,且∠AOC=45°,四邊形ABCD為平行四邊形.
(1)求證:BC為⊙M的切線;
(2)求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平行四邊形ABCD中,E,F(xiàn)為BC上兩點(diǎn),且BE=CF,AF=DE.
求證:△ABF≌△DCE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC三個頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A (2,6),B (6,8),C (8,2),請你分別完成下面的作圖.
(1)以O(shè)為位似中心,在第三象限內(nèi)作出△A1B1C1,使△A1B1C1與△ABC的位似比為1:2;
(2)以O(shè)為旋轉(zhuǎn)中心,將△ABC沿順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△A2B2C2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AB=2,AD=4,∠DAB=90°,AD∥BC.E是射線BC上的動點(diǎn)(點(diǎn)E與點(diǎn)B不重合),M是線段DE的中點(diǎn),連結(jié)BD,交線段AM于點(diǎn)N,如果以A,N,D為頂點(diǎn)的三角形與△BME相似,則線段BE的長為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了解某品牌電動自行車的銷售情況,對某專賣店第一季度該品牌A、B、C、D四種型號的銷量做了統(tǒng)計(jì),繪制成兩幅統(tǒng)計(jì)圖(均不完整).根據(jù)以上信息,下列判斷正確的是( 。

①該店第一季度售出這種品牌的電動自行車共600輛;
②扇形圖中A占25%;
③若該專賣店計(jì)劃訂購這四款型號電動自行車共1800輛,C型電動自行車應(yīng)訂購600輛.
A、只有①②B、只有②③
C、只有①③D、①②③

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在邊長均為1cm的正方形網(wǎng)格中,△ABC的三個頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上.將△ABC繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△AB′C′.
(1)在圖中畫出△AB′C′.
(2)求邊AB掃過的圖形面積.(結(jié)果保留π)

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