(1)(2×107)×(8×10-9
(2)(5.2×10-9)÷(-4×10-3

解:(1)(2×107)×(8×10-9)=(2×8)×(107×10-9)=16×10-2=1.6×10-1;
(2)(5.2×10-9)÷(-4×10-3)=[5.2÷(-4)]×(10-9÷10-3)=-1.3×10-6
分析:(1)根據(jù)單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式的法則進(jìn)行簡(jiǎn)便后,運(yùn)用科學(xué)記數(shù)法表示;
(2)根據(jù)單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的法則進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算后,運(yùn)用科學(xué)記數(shù)法表示.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了單項(xiàng)式的乘除法法則在有理數(shù)計(jì)算中的應(yīng)用.牢記法則是解題的關(guān)鍵.
單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘,把它們的系數(shù),相同字母分別相乘,對(duì)于只在一個(gè)單項(xiàng)式里含有的字母,則連同它的指數(shù)作為積的一個(gè)因式.
單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式,把系數(shù),同底數(shù)冪分別相除后,作為商的因式;對(duì)于只在被除式里含有的字母,則連同它的指數(shù)一起作為商的一個(gè)因式.
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組別 成績(jī)分組 頻數(shù) 頻率
1 47.5~59.5 2 0.05
2 59.5~71.5 4 0.10
3 71.5~83.5 a 0.2
4 83.5~95.5 10 0.25
5 95.5~107.5 b c
6 107.5~120 6 0.15
合計(jì) 40 1.00
根據(jù)表中提供的信息解答下列問(wèn)題:
(1)頻數(shù)分布表中的a=
8
8
,b=
10
10
,c=
0.25
0.25

(2)已知全校有50個(gè)班級(jí)(平均每班40人),若108分及以上為優(yōu)秀,請(qǐng)你預(yù)計(jì)用這份模擬卷考試優(yōu)秀的人數(shù)約為
300
300
個(gè).
(3)補(bǔ)充完整頻數(shù)分布直方圖.

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