【題目】.如圖,一條生產(chǎn)線的流水線上依次有5個(gè)機(jī)器人,它們站立的位置在數(shù)軸上依次用點(diǎn)A1,A2,A3,A4,A5表示.

1)若原點(diǎn)是零件的供應(yīng)點(diǎn),5個(gè)機(jī)器人分別到供應(yīng)點(diǎn)取貨的總路程是多少?

2)若將零件的供應(yīng)點(diǎn)改在A1A3,A5中的其中一處,并使得5個(gè)機(jī)器人分別到達(dá)供應(yīng)點(diǎn)取貨的總路程最短,你認(rèn)為應(yīng)該在哪個(gè)點(diǎn)上?通過計(jì)算說明理由.

【答案】(1) 5個(gè)機(jī)器人分別到達(dá)供應(yīng)點(diǎn)取貨的總路程是12;(2)當(dāng)零件的供應(yīng)點(diǎn)在A3時(shí)總路程最短,此時(shí)總路程為11

【解析】

1)分別求出每段的長(zhǎng)度,繼而相加即可.

2)分別計(jì)算出零件的供應(yīng)點(diǎn)改在A1,A3A5時(shí),5個(gè)機(jī)器人分別到達(dá)供應(yīng)點(diǎn)取貨的總路程,比較大小即可確定.

解:(1|-4|+|-3|+|-1|+|1|+|3|=12

5個(gè)機(jī)器人分別到達(dá)供應(yīng)點(diǎn)取貨的總路程是12
2)當(dāng)零件的供應(yīng)點(diǎn)在A1時(shí),總路程=1+3+5+7=16

當(dāng)零件的供應(yīng)點(diǎn)在A3時(shí),總路程=3+2+2+4=11

當(dāng)零件的供應(yīng)點(diǎn)在A5時(shí),總路程=7+6+4+2=19

∴當(dāng)零件的供應(yīng)點(diǎn)在A3時(shí)總路程最短,此時(shí)總路程為11

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】為了解某區(qū)初中生一周課外閱讀時(shí)長(zhǎng)的情況,隨機(jī)抽取部分中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,將閱讀時(shí)長(zhǎng)分為四類:2小時(shí)以內(nèi),24小時(shí)(含2小時(shí)),46小時(shí)(含4小時(shí)),6小時(shí)及以上,并繪制了如圖所示不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

1)本次調(diào)查共隨機(jī)抽取了 名學(xué)生;

2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,課外閱讀時(shí)長(zhǎng)“46小時(shí)”對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)為 ;

4)若該區(qū)共有10 000名初中生,估計(jì)該地區(qū)中學(xué)生一周課外閱讀時(shí)長(zhǎng)不少于4小時(shí)的人數(shù).

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【題目】某一中學(xué)位于東西方向的一條路上,一天我們學(xué)校的李老師出校門去家訪,他先向東走100米到聰聰家,再向西走150米到青青家,再向東走200米到剛剛家,請(qǐng)問:

1】聰聰家與剛剛家相距多遠(yuǎn)?

2】如果把這條路看作一條數(shù)軸,以向東為正方向,以校門口為原點(diǎn),請(qǐng)你在這條數(shù)軸上標(biāo)出他們家與學(xué)校的大概位置(數(shù)軸上50米表示單位1).

3】聰聰家向西210米所表示的數(shù)是多少?

4】你認(rèn)為可用什么辦法求數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離?

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A.點(diǎn)A的左邊

B.點(diǎn)A與點(diǎn)B之間

C.點(diǎn)B與點(diǎn)C之間(靠近點(diǎn)B)

D.點(diǎn)C的右邊

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【題目】如圖,正內(nèi)接于是劣弧BC上任意一點(diǎn),PABC交于點(diǎn)E,有如下結(jié)論:

; ; ;

圖中共有6對(duì)相似三角形.

其中,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為

A. 5個(gè) B. 4個(gè) C. 3個(gè) D. 2個(gè)

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(1)寫出數(shù)軸上點(diǎn)B表示的數(shù)   

(2)|5﹣3|表示53之差的絕對(duì)值,實(shí)際上也可理解為53兩數(shù)在數(shù)軸上所對(duì)的兩點(diǎn)之間的距離.如|x﹣3|的幾何意義是數(shù)軸上表示有理數(shù)x的點(diǎn)與表示有理數(shù)3的點(diǎn)之間的距離.試探索:

①:若|x﹣8|=2,則x=   

:|x+12|+|x﹣8|的最小值為   

(3)動(dòng)點(diǎn)PO點(diǎn)出發(fā),以每秒5個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向右勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(t>0)秒.求當(dāng)t為多少秒時(shí)?A,P兩點(diǎn)之間的距離為2;

(4)動(dòng)點(diǎn)P,Q分別從O,B兩點(diǎn),同時(shí)出發(fā),點(diǎn)P以每秒5個(gè)單位長(zhǎng)度沿?cái)?shù)軸向右勻速運(yùn)動(dòng),Q點(diǎn)以P點(diǎn)速度的兩倍,沿?cái)?shù)軸向右勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(t>0)秒.問當(dāng)t為多少秒時(shí)?P,Q之間的距離為4.

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【題目】已知:直線x軸、y軸分別相交于點(diǎn)A和點(diǎn)B,點(diǎn)C在線段AO.沿BC折疊后,點(diǎn)O恰好落在AB邊上點(diǎn)D處.

1)求出OC的長(zhǎng)?

2)點(diǎn)E、F是直線BC上的兩點(diǎn),若是以EF為斜邊的等腰直角三角形,求點(diǎn)F的坐標(biāo);

3)取AB的中點(diǎn)M,若點(diǎn)Py軸上,點(diǎn)Q在直線AB上,是否存在以CM、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?若存在,請(qǐng)求出所有滿足條件的Q點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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