10.已知等腰三角形的一腰長比底邊多1cm,周長為11cm,設(shè)這個三角形的一腰長為xcm,底邊長為ycm,那么由題意得方程組是( 。
A.$\left\{\begin{array}{l}{2x-y=1}\\{2x-y=11}\end{array}\right.$B.$\left\{\begin{array}{l}{2x-y=1}\\{x+2y=11}\end{array}\right.$C.$\left\{\begin{array}{l}{x-y=1}\\{2x+y=11}\end{array}\right.$D.$\left\{\begin{array}{l}{x-y=1}\\{x+2y=11}\end{array}\right.$

分析 根據(jù)腰長比底邊多1cm,周長為11cm可列方程組.

解答 解:設(shè)這個三角形的一腰長為xcm,底邊長為ycm,
根據(jù)題意可列方程組:$\left\{\begin{array}{l}{x-y=1}\\{2x+y=11}\end{array}\right.$,
故選:C.

點(diǎn)評 本題主要考查根據(jù)實際問題列二元一次方程組,理解題意找到題目中蘊(yùn)含的相等關(guān)系是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列幾組數(shù)中,為勾股數(shù)的是( 。
A.3、4、6B.$\frac{1}{3}$、$\frac{1}{4}$、$\frac{1}{5}$C.7、24、25D.0.9、1.2、1.6

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.如圖,一圓柱高8cm,底面半徑為$\frac{6}{π}$ cm,一只螞蟻從點(diǎn)A爬到點(diǎn)B處吃食,要爬行的最短路程是( 。
A.6 cmB.8 cmC.10 cmD.12 cm

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列合并同類項正確的是(  )
A.4a2+3a3=7a6B.4a3-3a3=1C.-4a3+3a3=-a3D.4a3-3a3=a

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.x=1是方程( 。┑慕猓
A.2x-1=1B.2x-1=-1C.2x+1=1D.2x-1=-1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖,已知AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C,D在⊙O上,點(diǎn)E在⊙O外,∠EAC=∠B=60°.
(1)求∠ADC的度數(shù);
(2)求證:AE是⊙O的切線;
(3)當(dāng)BC=4時,求劣弧$\widehat{AC}$的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.某工程隊承包了一段全長1957米的隧道工程,甲乙兩個班組分別從南北兩端同時掘進(jìn),已知甲組比乙組每天多掘進(jìn)0.5米,經(jīng)過6天施工,甲乙兩組共掘進(jìn)57米,那么甲乙兩個班組平均每天各掘進(jìn)多少米?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.比較各組數(shù)的大。
(1)-$\frac{8}{9}$與-$\frac{7}{8}$;
(2)-$\frac{5}{9}$與-0.555;
(3)-(+4$\frac{2}{9}$)與-|-4$\frac{1}{4}$|

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.(1)如果一個菱形繞對角線的交點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90°后,所得圖形與原來的圖形重合,那么這個菱形是正方形嗎?為什么?
(2)如果一個四邊形繞對角線的交點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90°后,所得圖形與原來的圖形重合,那這個四邊形是正方形嗎?為什么?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案