【題目】計(jì)算：﹣23﹣3×|﹣2|﹣（﹣7+5）2．

【答案】-18

【解析】

根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則計(jì)算可得．

原式=﹣8﹣3×2﹣（﹣2）2

=﹣8﹣6﹣4

=﹣18．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在△ABC中，∠A=90°，BD是∠ABC的平分線，DE是BC的垂直平分線，則∠C= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，AD平分∠CAB,交CB于點(diǎn)D,DE⊥AB于點(diǎn)E.

(1)求證：△ACD≌△AED

(2)若AC=5，△DEB的周長為8，求△ABC的周長

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在1，0，﹣2，﹣1中，最大的數(shù)是（　�。�

A. 1 B. 0 C. ﹣2 D. ﹣1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，AB=AC，CD⊥AB于點(diǎn)D，BE⊥AC于點(diǎn)E，BE與CD相交于點(diǎn)O．

（1）求證：AD=AE；
（2）試猜想：OA與BC的位置關(guān)系，并加以證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖．從下列四個(gè)條件：①BC=B′C，②AC=A′C，③∠A′CA=∠B′CB，④AB=A′B′中，任取三個(gè)為條件，余下的一個(gè)為結(jié)論，則最多可以構(gòu)成正確的結(jié)論的個(gè)數(shù)是（ ）

A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】化簡：2m2﹣（5﹣3m2+7m）+2（3m﹣2）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了解今年初三學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況，某校在第一輪模擬測試后，對(duì)初三全體同學(xué)的數(shù)學(xué)成績作了統(tǒng)計(jì)分析，繪制如下圖表：請(qǐng)結(jié)合圖表所給出的信息解答系列問題：

(1)該校初三學(xué)生共有多少人?

(2)求表中a，b，c的值，并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.

(3)初三(一)班數(shù)學(xué)老師準(zhǔn)備從成績優(yōu)秀的甲、乙、丙、丁四名同學(xué)中任意抽取兩名同學(xué)做學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹，求恰好選中甲、乙兩位同學(xué)的概率.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列命題中，不一定成立的是( )

A.圓既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形

B.弦的垂線經(jīng)過圓心且平分這條弦所對(duì)的弧

C.弧的中點(diǎn)與圓心的連線垂直平分這條弧所對(duì)的弦

D.垂直平分弦的直線必過圓心

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同步練習(xí)冊(cè)答案