某校在全校學(xué)生中開展了以“中國夢•我的夢”為主題的征文比賽,評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎.小明同學(xué)根據(jù)獲獎結(jié)果,繪制成如圖所示的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖.
請你根據(jù)以圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)a=
 
,b=
 
,n=
 

(2)學(xué)校決定在獲得一等獎的作者中,隨機推薦兩名作者代表學(xué)校參加市級比賽,其中王夢、李剛都獲得一等獎,請用列舉法求恰好選中這二人的概率.
等級頻數(shù)頻率
一等獎a0.1
二等獎100.2
三等獎b0.4
優(yōu)秀獎150.3
考點:列表法與樹狀圖法,頻數(shù)(率)分布表,扇形統(tǒng)計圖
專題:
分析:(1)首先利用頻數(shù)、頻率之間的關(guān)系求得參賽人數(shù),然后乘以一等獎的頻率即可求得a值,乘以三等獎的頻率即可求得b值,用三等獎的頻率乘以360°即可求得n值;
(2)列表后即可將所有情況全部列舉出來,從而求得恰好抽中者兩人的概率.
解答: 解:(1)觀察統(tǒng)計表知,二等獎的有10人,頻率為0.2,
故參賽的總?cè)藬?shù)為10÷0.2=50人,
a=50×0.1=5人,b=50×0.4=20.
n=0.4×360°=144°,
故答案為:5,20,144;

(2)列表得:
 ABC
A-ABACA王A李
BBA-BCB王B李
CCACB-C王C李
王A王B王C-王李
李A(yù)李B李C李王-
∵共有20種等可能的情況,恰好是王夢、李剛的有2種情況,
∴恰好選中王夢和李剛兩位同學(xué)的概率P=
2
20
=
1
10
點評:本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以下列各組數(shù)據(jù)作為三邊長,能組成直角三角形的是( 。
A、11,15,13,
B、2,4,5
C、8,15,17
D、4,5,6

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:△ABC的三邊長分別為a,b,c,化簡:|a-b+c|+|a-b-c|

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:(-x+y)4(x-y)2(y-x)3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)
1-
9
25

(2)
4
-4
1
4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB∥CD,∠D=80°,∠CAD:∠BAC=3:2,則∠CAD=
 
°.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)
x2
x-y
+
y2
y-x

(2)
x
x+1
-
1
x-1
-
2
1-x2

(3)1+
1-a
a
÷(
a
a+2
-
1
a2+2a
)

(4)(x4-y4÷
x2+y2
x+y
1
x2+2xy+y2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列有理數(shù)的大小比較正確的是( 。
A、-|-10|>0
B、|0.2|>|-0.2|
C、-
4
7
<-
5
7
D、|-6|>|0|

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式:
2x+1
3
≤-
x+5
2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案