直接寫出計(jì)算結(jié)果:
(1)(-12)+13=
(2)-3+(-2)=
(3)
2
3
+(-1
1
6
)=
(4)(-3.5)+2=
(5)
1
2
+(-
2
3
)
=
(6)(-4
1
4
)+3
1
8
=
考點(diǎn):有理數(shù)的加法
專題:
分析:根據(jù)有理數(shù)的加法法則進(jìn)行計(jì)算即可.
解答:解:(1)(-12)+13=1;
(2)-3+(-2)=-5;
(3)
2
3
+(-1
1
6
)=-
1
2
;
(4)(-3.5)+2=-1.5;
(5)
1
2
+(-
2
3
)
=-
1
6
;
(6)(-4
1
4
)+3
1
8
=-1
1
8
點(diǎn)評:本題考查了有理數(shù)的加法,掌握加法的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,已知∠A=40°,∠B=50°,則此三角形是( 。
A、銳角三角形B、直角三角形
C、鈍角三角形D、無法判斷

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圣誕節(jié)前夕,初三某班一個(gè)有若干人的小組,若每人給小組的其他成員贈(zèng)送一張賀卡,則全組送賀卡共56張,則小組的人數(shù)是( 。
A、7B、8C、9D、10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將拋物線y=(x+1)2-2向下平移2個(gè)單位,再向右平移3個(gè)單位,所得到的拋物線是( 。
A、y=(x+4)2-4
B、y=(x-2)2
C、y=(x-2)2-4
D、y=(x+2)2-4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列二次函數(shù)的圖象與x軸有兩個(gè)不同的交點(diǎn)的是( 。
A、y=x2
B、y=x2+4
C、y=3x2-2x+5
D、y=3x2+5x-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若單項(xiàng)式3xm+5y2與x3yn是同類項(xiàng),則 m=
 
;n=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果方程2x2-5x-x=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根是x1,x2,那么x1+x2=
 
;x1.x2=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

無論x為何有理數(shù),x2+2的值總是( 。
A、不大于2B、小于2
C、不小于2D、大于2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a、b、c分別為△ABC的三邊長,化簡|a+b-c|-|b-c-a|-|c-a+b|.

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