七年級(一)班分成三個小組,利用星期日參加基金公益活動,第一組有m名學生,第二組學生人數(shù)比第一組學生人數(shù)的2倍少10人,第三組的學生人數(shù)是第二組的一半多5人,則七年級(一)班一共有學生________名.

(4m-10)
分析:先由條件求出第二組的學生數(shù)為(2m-10)人,第三組的學生數(shù)為m人,將三個小組的人數(shù)加起來就是共有的人數(shù).
解答:由題意,得,
第二組有:(2m-10)人,
第三組有:m人,
∴三個小組一共有:m+(2m-10)+m=4m-10.
故答案為:(4m-10).
點評:本題考查了列代數(shù)式的方法,在列代數(shù)式時要注意題目中的數(shù)量關系.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面文字,完成題目中的問題
閱讀材料:①平面上沒有直線時,整個平面是1個區(qū)域;②當平面上畫出一條直線時,把平面分割成2個區(qū)域;③當平面上有兩條直線時,最多把平面分割成4個區(qū)域;④當平面上有三條直線時,最多可以把平面分割成7個區(qū)域;…完成下面問題:
(1)根據(jù)上述事實填寫下列表格:
平面上直線的條數(shù) 0 1 2 3 4 5
平面被分割成幾個區(qū)域
(2)觀察上表中平面被分成的區(qū)域,請你說出“平面被分割成幾個區(qū)域”的規(guī)律;
(3)某校七年級(1)班36名同學為四川地震受災轉學而來的小明同學過生日買來了一個特大蛋糕,如果要將這塊蛋糕分給每位同學,你至少要切幾刀?為什么?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

七年級(一)班分成三個小組,利用星期日參加基金公益活動,第一組有m名學生,第二組學生人數(shù)比第一組學生人數(shù)的2倍少10人,第三組的學生人數(shù)是第二組的一半多5人,則七年級(一)班一共有學生
(4m-10)
(4m-10)
名.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

閱讀下面文字,完成題目中的問題
閱讀材料:①平面上沒有直線時,整個平面是1個區(qū)域;②當平面上畫出一條直線時,把平面分割成2個區(qū)域;③當平面上有兩條直線時,最多把平面分割成4個區(qū)域;④當平面上有三條直線時,最多可以把平面分割成7個區(qū)域;…完成下面問題:
(1)根據(jù)上述事實填寫下列表格:
平面上直線的條數(shù)012345
平面被分割成幾個區(qū)域
(2)觀察上表中平面被分成的區(qū)域,請你說出“平面被分割成幾個區(qū)域”的規(guī)律;
(3)某校七年級(1)班36名同學為四川地震受災轉學而來的小明同學過生日買來了一個特大蛋糕,如果要將這塊蛋糕分給每位同學,你至少要切幾刀?為什么?

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科目:初中數(shù)學 來源:湖北省期中題 題型:填空題

七年級(一)班分成三個小組,利用星期日參加基金公益活動,第一組有m名學生,第二組學生人數(shù)比第一組學生人數(shù)的2倍少10人,第三組的學生人數(shù)是第二組的一半多5人,則七年級(一)班一共有學生(    )名。

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